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请问计算机通信工程和通信工程是不同专业吗?
您自己比较一下
计算机通信工程 计算机通信工程(通信信息管理)
简 介:
培养具有现代化邮电通信管理理论基础,具有运用计算机进行通讯信息分析与处理能力以及较强的应
用、维护管理网络的能力,为实现邮电通信信息化目标提供专门人才。
发展方向:
培养出的复合性的人才主要是面向IT产业、电信行业、各类企事业单位、管理部门。虽然近些年来,
整个计算机行业出现疲软的状况,但是这个毫不影响整个IT行业、电信等行业的迅速发展的势头。因此,
在全国的大部分地区的就业排行榜上计算机通讯行业还是占据首要位置,不过这对人才的专业技能要求是
更高了。
课程介绍:
公共课:
哲学、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、
英语(一)、高等数学(一)、【专科
段】,毛泽东思想概论、马克思主义政治
经济学原理、英语(二)、高等数学(工本)、物理(工本)、
【本科段】。
专科段:基础
会计学、管理学原理、管理信息系统、电路与电子技术、电信组织管理、计算机实用软
件、现代
通信技术(一)、现代通信技术(二)、计算机网络基础、计算机原理与系统结构、通信英语。
本科段:概率论与数理统计(二)、复变函数与积分变换、操作系统、数据结构、数据库原理、光线
通信原理、非线形电子电路、信号与系统、数字通信原理、通信技术基础、数据通信原理、通信英语、计
算机通信接口技术、程控交换与宽带交换、计算机通信网。
毕业文凭:
高教自考:北京自考委、
北京邮电大学 盖章
优势院校推荐:
北京理工大学
北方
工商管理学院
北京文理学院
通信工程专业
[编辑本段]一、概述
本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及
应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
[编辑本段]二、专业综合介绍
细心的你是否留意到,十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”,早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷,并且飞入寻常百姓之手;从前只有数月飞鸿传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿(E-mail)互致问候、即时聊天,甚至装上摄像头开个网络会议!这一切都应该归功于通信工程(Communication Engineering)技术的迅猛发展。如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术,恐怕也是非通信技术莫属。那么让我们来多了解一下这个年轻而又略显“神奇”的专业吧。
通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础,辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末,多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展,展望这个世纪初期,宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢?在美国发展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体,Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。这一切是否让你心动呢?在我国,不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务,有“巨大中华”之称的通信产业四大企业(巨龙、大唐、中兴、华为)业绩也非常惊人,其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。
通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程,如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,另一些,如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有本专业基础的通信原理等课程,所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力,特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候,本专业可“软”可“硬”,分别倾向于计算机与电子两个方向。
当然,本专业确实是绝对的热门,基本上都是录取分数最高的专业之一。在众多高校中,
清华大学、北京邮电大学、
上海交通大学、
西安交通大学、
西安电子科技大学、
南京邮电大学的通信工程专业相当热,如果考生对自己的实力充分自信,那么选择本专业不仅不会让你失望,在毕业的时候还会觉得分外地骄傲。
由于该行业的发展速度太快,对人才的需求量又相当大,使你非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业,并且待遇相当优厚,堪称“最容易找到好工作”的专业。由于通信产业在全球的高速及持续发展,该专业在国外也是最热门的专业之一,因此,出国深造难度相对大一些,不过进入大型跨国公司后出国进修的机会相当多。除各名牌高校外,中科院电子所同样不失为一个完成研究生学位的好去处。选择通信工程专业,已经可以同“光明的前途”画上近似的等号了。这是真正的“朝阳产业”、“知识经济”,可以热情的挥洒汗水、攻克难关、迎接成功。在这样的专业里,你会对那些时髦词汇有更加切身的体会。希望那些对自己实力充满信心的考生勇敢选择,同信息时代一起拥抱辉煌!
通信工程专业代码:080604。本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为:电子技术、通信工程、
计算机科学与技术。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法,具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。
[编辑本段]三、专业教育发展状况
通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起,现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要,通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科,并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。
我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。上海交通大学于1917年在电机工程专业内设立“无线电门”,此后,于1921年设立“有线通信与无线通信门”。1952年院系调整后,成立了“电信系”。清华大学于1934年在电机系设立电讯组。1952年,清华大学、
北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系。这可以说是通信工程专业的类型。这一时期较有影响的人物如清华大学的任之慕、朱兰成、章名涛、叶楷、范绪筠、张钟俊等教授。
建国初期,各有关学校分别在原有的电信工程、电机工程、无线电电子学专业的基础上,为现代通信工程技术的人才培养积蓄着雄厚的力量。这一时期分别有张恩虬、王守武、胡汉泉、吴鸿适、王迁等学者活跃在本专业的教学领域。
六七十年代,受“文革”的冲击,通信工程专业的变迁较大。例如清华大学,1969的电子工程系的大部分迁往四川绵阳,成立了清华大学绵阳分校。1978年才迁回北京,恢复为无线电电子学系建制,并为拓宽专业面向,适应科技发展需要,专业设置有所调整,增设了无线电技术与信息系统、物理电子与光电子技术、微电子学共三个大学本科专业。这一时期涌现出一批杰出的学者,如吴佑寿院士,他作为电子学家和电子工程教育家,为我国数字通信领域的开拓者之一,长期从事数字通信与数据传输、数字信号处理与模式识别的研究工作,并早在1958年就成功研制出我国第一部八路脉码调制电话终端设备,1952年成功研制的数传机被用于我国第一颗人造卫星的数据传输。朱高峰院士长期从事电信系统的科研工作。从50年代到70年代,先后参与、主持了大量通信载波传输系统的总体设计与研制工作,取得了制造性成果,当时处于国内领先地位,并接近世界先进水平。特别是负责总体设计的我国第一套中国轴电缆1800路载波通信系统是我国整个载波通信系统的主要组成部分,它可同时传输电话、电报、传真、广播、数据等业务,是当时国外所采用的先进的传输手段之一。他在全国长途自动电话网的建设、网络经营方式、网络运行方式等方面做了大量卓有成效的工作,奠定了电信网络学科的独立地位。
到了80年代,从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命这股飓风,为我国通信工程专业的发展增添了强劲的动力,也是从这时起,通信工程专业有了它现在的名称。
由于信息高速公路的迅速兴起,通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要,国家也加大了这方面的投资,各个高校都有此专业设置或者相近的专业课程,一大批实验室也纷纷走进了大学校园。如上海交通大学的区域光纤网与新型光通信系统国家重点实验室、通信实验室、数字信号处理实验室、电子技术实验室。另外,
南京大学、
浙江大学、
哈尔滨工业大学、北京理工大学、
中国科学技术大学、
东南大学、
同济大学、
复旦大学等一大批重点院校都为培养本专业的优秀人才做出了重要贡献。
由于社会对人才的需求非常广泛,这一专业每年的招生量都很大。每个学校平均每年都以200—300人的数量招生,有的学校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等,有的学校还设有博士后流动站,形成了人才梯级培养的方式。尽管如此,此专业每年的毕业生还是供不应求,炙手可热。
在新的时期,更涌现出一大批优秀的专家学者。例如清华大学的周炳馄院士,在国内首先开展了“晶体纤维生长与晶体光纤器件研究”。其“窄线宽可调谐半导体激光器及相关技术”通过七项成果鉴定,线宽、频稳度和调谐范围达国际先进水平,为发展相干光通信作出了重要贡献。在“光纤高温传感器”、光纤环形腔的细度及环形激光器研究中达到国际先进水平。另外,陆大教授在信号与信息处理方面;冯重熙教授在数字通信、语音信号处理及数字复接方面;姚彦教授在信号检测估计和识别及其在电子系统中的应用高速实时信息处理及系统领域;曹志刚教授在数字调制、编码及卫生通信、语音增强及数字信号处理技术上;林行刚教授在智能化
图文信息处理与识别、图像压缩与多媒体数据、多媒体通信及其终端技术等领域都有突出的贡献。这些专家、教授为我国现代化通信事业向21世纪胜利进军铺平了道路。
面向新的世纪,通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛,上至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技术人才。现在中国已经加入WTO,这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而通信工程专业优秀人才的短缺成为我国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。因此,在未来若干年,我国势必会更加重视本专业人才的培养,更加重视通信工程专业的教育,提高教育水平。
通信工程就业方向
通信技术研发人员
职业通路:研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
人才行情:前几年通信行业处在春天,研发领域提供了很多高薪职位,即使是今天,像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说,太少了。
究其原因,除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外,还有大学对通信专业设置的态度:“有条件要上,没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力,关键在师资和实验设备上。但即使这样,我们同样不要灰心,毕竟就我们的专业而言,本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此,很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。”
分析建议:“大学四年能把毕业证、学位证、英语六级和计算机二级证拿到就可以了,其他的都靠混。”时下毕业生中流行这么一种观点。我个人认为并不是这样,最少是学通信的毕业生——绝大部分公司招聘都会进行一场专业考试,跟应付在学校的考试一样,你也可以在临考前去抱佛脚,但效果有多好我深有体会:当年毕业第一次参加招聘考试,共七道题——涉及到模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、C语言。题目很基础,但涉及的面很广,不是考前突击能解决问题的。即使侥幸过关,因为像计算题之类的他可能会在接下来的面试中仔细询问你的解答思路(后来主管告诉我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他们不会跟你的老师一样,在考前把重点划给你。而只要你在试卷中表现出一丝专业功底不过关的迹象,你的这次应聘可以说“over”了。
重点课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。汇编、组成原理这些专业课还是必须的,而且在实际工作中能用的上。不能要求我们每门都精通,但最少做到全部了解,精通部分——你可以选择其中你感兴趣的两三门课程去钻研。
关于英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密,但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企,即使象华为这样的内资企业,在招聘时都会要求英语六级——在面临的选择余地特别大的情况下,企业理所当然会抬高进入门槛。
关于创意。其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。所以,相对于在学校组织的其他活动,多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼,记住,当你把作品或者获奖设计写上简历时,要仔细准备该项设计的思路,包括设计过程中产生的问题,以及解决方案及原理。如果单片机及电路知识学的好的话,可以尝试自己动手做个板子玩玩,为毕业后找份单片机开发工作做准备,然后在工作中积累经验,学习嵌入式系统知识,技术路线这样走还是比较合适的。
技术转市场(管理)是很多研发人员的归宿。因为随着年龄的增长,学习能力的下降,加之企业在研发部门职位设计的瓶颈,另外也是拥有强大技术基础的“底气”,工程师们在选择做一段时间技术支持、客户服务和技术部门的管理(技术出身对这种管理的优势非常明显:在这种技术含量那么高的部门,谁会服一个连电路图都看不懂的领导?)
最后,在3G前夜,如果能精通该项技术的基础知识,对于就业应该是大有好处的,在这里,推荐一个认证——摩托罗拉工程学院在10余年通讯技术培训的基础之上,在业界首先推出了面向社会的无线通讯公共技术课程体系-MCNE(Motorola Certified Network Engineer/摩托罗拉认证无线
网络工程师)课程系列,以及相关的无线人才认证标准和认证考试。(仅为推荐,请读者根据自身情况谨慎判断、选择)
通信产品销售人员
职业通路:销售助理→销售工程师→销售(市场)经理
人才行情:需求大,对专业功底要求不是特别深,适合一般本科生从事。最重要的是,职业发展空间足够大,实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。
分析建议:包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售,企业在招聘时非常看重专业背景,因此,对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。我建议那些想做销售的同学们,在毕业前实习争取去企业的研发部门——与
市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的,我们应该加强专业背景这一核心优势。
另外,理所当然的是沟通能力、营销能力、策划能力的培养。有很多同学不屑于在大学里学生会做事,其实,在那里能否学到别的我不清楚,对沟通能力和组织能力的培养是比较好的途径,特别是当你通过自己的努力做到了一定职位。至于看销售方面的专业书,我个人觉得不如看专业杂志和报纸,前者几乎是纯理论,很生硬,而后者则是理论加实践。
在学校还可以着手准备的就是学着做市场计划——网络上可以down到一些很优秀的策划和计划项目,比照着慢慢学,这是你在工作中必须用到的,而且,有些公司在笔试也可能是这项内容。最后,经常做计划能帮助你养成一个好习惯:经常整理思路,事情分析有条理。
[编辑本段]四、专业院校分布(部分)排名不分先后
华北地区:清华大学
北京交通大学 北京理工大学
北京科技大学 北京邮电大学
北京联合大学 华北电力大学 中国人民公安大学 中国地质大学 北京
信息工程学院
北京电子科技学院 石油大学
中国传媒大学 北京石油化工学院 河北大学 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 太原理工大学 内蒙古大学 内蒙古工业大学 中国民用航空学院
内蒙古科技大学 河北理工大学 南开大学
东北地区:
辽宁大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工学院
大连交通大学 大连海事大学 哈尔滨工程大学 大庆石油学院 长春理工大学 哈尔滨工业大学
东北大学 东北电力学院
吉林大学
华南地区:
华南农业大学 华南师范大学 桂林电子科技大学 暨南大学 中山大学 广东工业大学 五邑大学 东莞理工学院
华中地区:
郑州大学 中南民族大学 中南大学 长沙理工大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 湖南大学 中南林业科技大学 湖南工程学院 河南理工大学 河南科技大学 湖北工业大学 南华大学 湖南理工学院 湖南科技大学 安阳工学院
华东地区:
东华理工大学 九江学院 上海大学 苏州大学 浙江工业大学 安徽大学 中国人民解放军蚌埠坦克学院
福州大学 集美大学 江西师范大学 南昌大学 山东大学 山东理工大学 山东科技大学 上海电力学院 河海大学 南京邮电大学
杭州电子科技大学 同济大学 复旦大学
华东理工大学 东华大学 浙江大学
合肥工业大学 厦门大学 华东交通大学 青岛科技大学 青岛理工大学 南京理工大学
西南地区:
云南大学 重庆邮电大学 电子科技大学 西南交通大学 成都信息工程学院
西南民族大学 重庆大学 四川大学 昆明理工大学 四川师范大学 成都理工大学工程技术学院 西南科技大学 四川师范大学成都学院
西北地区:西安电子科技大学
西安理工大学 西安建筑科技大学 西安矿业学院
兰州理工大学 宁夏大学 新疆大学 西安电子科技大学
西安邮电学院 兰州交通大学 西北工业大学 青海民族学院 西北
民族学大学

大学什么专业好?
1、金融学专业
金融学的人气和关注度可以说是国内
大学专业
中最高的,不仅仅是因为发展前景很好,主要还是因为金融学属于高薪专业。
育藤网
中国加入WTO后,所有金融机构,包括商业银行、保险公司和证券公司都面临着外国巨型银行、保险公司和其他金融机构的巨大挑战。
从而加大了中国国内金融机构对金融人才的需求,尤其是高层次金融人才,也带动了
金融专业
的蓬勃发展。
2、土木工程专业
虽然土木工程专业不像计算机这类专业不会过时,但这种专业也会一直存在。
而且
土木类专业
就业面很宽,虽然近些年争议很大,但这个专业学好专业知识,考下证书在这一行仍旧是能力的证明,发展也不会差。
3、
电气工程及其自动化专业
这个专业很多人报考和关注主要是因为就业率高,其实这个专业知识量很大,学习也很艰苦,但确实能够学得到真本事。属于
万金油
专业,到哪里都好就业。
基本上很多领域
电气专业
的学生都能够了解一些,而且这个专业对动手能力的要求也很高,所以还是很值得报考的。
4、经济学专业
经济学专业全国普通高校毕业生规模在3.4—3.6万人,最近几年全国本科生就业率在70%至80%,处于中上等水平。
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。
5、临床医学专业
该专业缺口大,每千人配备医生的数量2025年要达到3.2(目前2.9),未来五年缺口将达到几十万,医院数量稳步增加。有些西部
乡镇卫生院
甚至把用人标准已经降低到了专科。
以上内容参考
百度百科-电气工程及其自动化
以上内容参考
百度百科-金融学
以上内容参考
百度百科-土木工程
以上内容参考
百度百科-经济学
以上内容参考
百度百科-临床医学
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2015考研专业解读:科技,一部有趣的历史?
育藤网(https://www.yutenghuanwei.com)小编还为大家带来2015考研专业解读:科技,一部有趣的历史?的相关内容。
蒸汽机到底是谁发明的?特斯拉为什么被称为史上最牛geek?达芬奇作为一个奇才,他对人类最大的贡献到底是不穿裤子的大卫还是各种奇怪的发明?爱迪生晚年的所作所为究竟该怎么评价?……科学和历史都不枯燥,加在一起更加妙趣横生。而孜孜不倦还原科学历史真相的,就是科技史学。
唯独不能授予史学学位
文学有文学史,哲学有哲学史,即便是历史也有史学史。从这个意义上来看,科技史就是跟科技有关学科的历史,囊括了物理史、数学史、
化学史等诸多内容。既然如此,科技史跟传统史学在研究内容上到底有什么区别呢?对
历史学稍有了解的同学应该都知道,我们的传统史学向来忽视对史籍中科技内容的探究,一来是传统习惯所致,传统史学涉及科技领域的很少二来也是能力有限,史学研究者多为文科生,对科技涉猎不深。所以填补这一空白的重任,只能交给文理兼通的科技史家们。
根据研究领域的侧重点不同,科技史有内史和外史之分。研究内史的学者认为科技的内在逻辑才是科技史研究的传统范畴:宇宙大爆炸理论是如何历经考验并最终形成?青霉素是在怎样的机缘巧合下被意外发现?光的波动说和微粒说又在学界掀起了怎样一场世纪之争?但是外史的学者们不服气了:科学不是孤立的,它也会与社会发生这样那样的联系,离了外史,科技史的人文气息荡然无存。而且,外史所研究的内容也是科技历史中无法避开的:牛顿和莱布尼茨究竟有着怎样的恩怨纠葛?达尔文和华莱士的君子之交又是如何成为了科学界的一段佳话?达尔文临终前是否如宗教人士宣称的那样皈依了实用的天主?科学与宗教是否就是势不两立的生死对头?……如果没有人研究这些,科技史想必也会苍白无力吧。
讲到这里,有人可能在想,科技史专业广义上应属历史学的范畴了。确实,从研究内容来看,两者确有很多相似甚至相同之处。然而,按我国现行的学科划分体系,科技史是理学大类下的一门一级学科,其涵盖了综合科技史、
物理学史、
天文学史、数学史、地学史、生物学史、技术史、农史、医学史等分支学科,分学科可授理学、工学、
农学、医学学位。不过,值得注意的是,这些可拿的学位中唯独不包含史学学位。
为什么要把科技史归于理学而不是史学?这也算是科技史领域里尘封已久的一段公案了。众所周知,科技史属于典型的边缘学科,文理都沾点边,但是两边都不太“待见”它。90年代之前,科技史各学科一直没有个统一归属,在各大高校里都是各自为政,物理史归在物理学下面,数学史搁在数学下面。90年代以后,国务院严格学科划分,科技史界的“大牛”们开始聚在一起商量出路,最后决定上书国务院统一归为一个学科,就称为科学技术史。这样方便管理不说,也有利于本学科的发展壮大。如此一来,科技史便顺理成章变为了一个统一的学科。这时又一个难题摆在专家们面前,这科技史到底该归于哪个学科大类下呢?既然是“历”,按理应该与历史学科最贴近,可是搞科技史的大牛们又历来不太受传统史学界“待见”,而且他们确实也没有在高校历史系的方阵中待过。思来想去,还是直接并入理学大类比较合适。就这样,科技史便归为了理学并延续至今。
虽然跟历史学划清了界限,但是毕竟都是在搞历史,两者终归分不开家。所以从研究方法上说,科技史和历史仍然有很多共同之处。历史学的研究是翻箱倒柜查文献,书山籍海寻真知,科技史自然也不例外,只是在史料的选择上各有侧重罢了。历史学家注重严谨的考据,科技史家在这方面也丝毫不马虎。历史学家注重统计和计量,科技史家更是热衷此道。不仅仅史学的方法可以套用在科技史的研究中,科技史的研究理论同样也影响了历史学乃至诸多的社会科学,譬如我们如今在各个学科都可觅见踪影的“范式”一词,其实就是美国著名科技史家库恩所提出的理论。
几无“科班”生
有的同学可能会担心:我本科专业与科技史无关,也能进行科技史的研究吗?这种担心绝对是多余的。科技史可以称得上是各大专业中最兼收并蓄、文理兼容的学科了。虽然目前国内已有很多高校开设科技史专业和相关课程,但是由于真正成为独立院系的并不很多,加上目前只有三所高校拥有科技史的本科专业,所以“科班”出身的人并不多,对于报考的考生来说,大部分都是跨专业报考,都站在同一起跑线上。
从表1可以看出,作为中国唯一的多学科和综合性的科技史专门研究机构中国科学院自然
科学史研究所,其生源专业五花八门,各大学科各大门类皆有。不过,由于有些学科内史对研究者的学科背景要求较高,如物理史,物理专业以外的同学很难深入研究,故招生单位更愿意招收一些理工科背景的学生,从表2科学史所这两年的招生情况可以发现,其中理工学科的学生占55%。
科学史所的生源高校遍布全国各地区,这20名学生分别来自北京、河北、吉林、陕西、河南、湖北、安徽、江苏等八省市的19所高校,并无专门的高校根据地。
表1:中国科学院自然科学史研究所2011、2012年生源专业分布
表2:中国科学院自然科学史研究所2011、2012年生源分布
【院校推荐】
中国科学院自然科学史研究所
推荐理由:该所被大家誉为中国科技史研究的“国家队”,其前身系中科院院士竺可桢于1957年创议成立的中国自然科学史研究室,1975年正式成为中国科学院的研究所之一,是全国唯一的多学科和综合性的科技史研究中心,“祖师”地位当之无愧。
对外交流:该所是世界上三大科学史研究中心之一,作为中国科技史界对外交流的窗口,经常有国际知名学者来所交流授课,而针对所内研究生开设的“竺可桢讲席”更是业界的一大盛事。
研究特色:在数学史、天文史方面的研究有数十年的历史,在国际科技界享有盛誉,已故著名天文学家、中科院院士席泽宗先生等一批学界泰斗曾长期在所任职。
招生人数:10人。
报考难度和考试特点:作为国内科技史界的最高平台,但招生情况并不很理想。生源参差不齐,既有来自北大南大等知名高校的推免生,也有一批出身一般院校的考生。从近几年实际录取分数看,高出一区理学国家线即可进入复试。考试科目有:政治、英语、科技史概论、科技史论文写作。
PS.考生在报考科学史所时需注意:科技史所的招生统一划归
中国科学院大学管理,报考院校时需选择中国科学院大学,院系选择中国科学院自然科学史研究所。因为中国科学院大学人文学院本部也招收科技史的研究生,所以报考时应注意区别,以免出现误报。
中国科学技术大学
推荐理由:系科技史领域南方高校的杰出代表。早在1981年就开始招收科技史方向的硕士研究生,1984年招收博士研究生,属于我国较早从事科技史研究的高校之一。 2002年该校科技史被批准为国家重点学科,也是我国科技史学科唯一的重点学科点。
对外交流:高教界一直盛传“中国离纽约最近的地方是中科大”,这在一定程度上反映了该校的高出国率,科技史系也不例外。作为中科院的直属高校,依托中科院“系所共建”政策,诸多科技史的大家前辈都曾在此执教。
研究特色:由于与中国科学院自然科学史研究所的密切联系,两者在研究领域上也保持了相当的一致,天文史、物理学史和生物学史都是该校科技史的强势方向,取得了诸多学术成果。
招生人数:15人。
报考难度和考试特点:由于地处合肥,硕士招生受到一定影响,但由于中科大是自主划线的名牌大学,录取分数仍然不低,超过该校的理学分数线虽可进入复试,但实际录取仍要高出近30分。考试科目有:政治,英语,科技史概论,科技史论文写作或高等数学B(任选其一)。
PS:该校是中科院直属大学,其各种待遇参照中科院的标准,和普通大学有很大不同。
上海交通大学
推荐理由:该校的科学史与科学文化研究院前身是成立于1999年的科学史与科学哲学系,也是国内高校第一个成立的科学史系。依托优越的区位优势,浓厚的学术氛围和雄厚的资金支持,该系在业界享有盛誉。从就业看,“东方魔都”的巨大区位优势是其他高校难以企及的。
对外交流:上海是中国对外交流的窗口,该校自建系以来与法国国家科研中心、德国马普所、剑桥大学李约瑟科技史所、哈佛大学科技史系等一批国际知名科技史研究中心保持着学术上的往来。
研究特色:该系由中科院科学史所与交大联合组建,现任系主任江晓原教授系著名的天文史专家,天文学史自然是重中之重。随着科研人员规模的扩大,物理学史、计量史、数学史、建筑史、科学哲学、科学
社会学、科学传播等方向的研究也有不俗的表现。
招生人数:7人。
报考难度及考试特点:跟中科大一样,交大作为自主划线的名牌大学,加上地理优势,招生分数也是水涨船高,一般要高于该校自主划定的理学分数线20多分才有较大把握录取。考试科目:政治,英语一,科学史,科学哲学。
内蒙古师范大学
推荐理由:该校在科技史领域的研究自1956年李迪先生始创,已有50多年的历史。1978年开始培养数学史硕士研究生。2009年成立了我国高校在该领域的第一个研究院––科学技术史研究院。悠久的历史和学术传统造就了一批学界精英,目前活跃在国内科技史的各条战线上。
研究特色:以研究数学史起家,研究生培养已有30多年历史。此外,有民族政策的扶持,其少数民族科技史方向更是别具特色。
招生人数:10人。
报考难度及考试特点:由于既非“985”也非“211”,加上区位因素的影响,报考难度着实不高,每年都需要一定数量的调剂生源。考试科目:政治,英语一,自然科学史,高等数学、普通物理、教育技术基础(任选其一)。
除了以上几所历史悠久,综合实力较强,科技史学科能够独立成院系的高校外,国内还有一批各具特色,实力不凡的高校院系。例如中国科学院大学人文学院,北京大学哲学系,清华大学人文社会科学学院,
北京师范大学数学科学学院,
西北大学数学系,北京科技大学冶金与材料史研究中心,
南京农业大学人文学院,
首都师范大学物理系,郑州大学历史学院,哈尔滨工业大学理学院等一批高校院系也都拥有各自特色的科技史研究方向,对某一学科领域情有独钟的同学也可考虑这类高校。
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