环保专业有哪些大学

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• 1、大气环境专业介绍及就业方向
• 2、环保专业有哪些大学
• 3、环境科学类专业

大气环境专业介绍及就业方向

2017大气环境专业介绍及就业方向

包围地球的空气称为大气。那么在大学时想要学习大气环境专业的同学都了解专业信息吗?下面是我分享给大家的大气环境专业介绍及就业方向，希望对大家有帮助。

2017大气环境专业介绍及就业方向

大气环境专业

环境科学专业 是我国高校的一个专业，该专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。许多政府机构、企事业单位与产业部门对各类环境科学专业人才的需求不断增加，就业前景广阔。

该专业培养有扎实的环境科学理论基础与较强的专业实践技能，有创新思维能力，具备国际视野，理工结合的环境科学类应用型人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、 可持续发展 、知识产权等有关政策和法规; 育藤网

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

环境科学与工程类专业就业前景

事实证明,环境科学或者环境工程类专业并非只是时尚,它是引导时尚的潮流,未来的朝阳行业,在社会发展日新月异的今天,环境工程越来越受到重视。世界各国都已经非常重视环境问题,主要是 全球气候变暖 、自然灾害增多干旱地区增多、森林面积有减少趋势、沙漠吞噬绿洲,更紧急的是很多地区出现了饮用水危机。

这一点不是危言耸听, 华北地区 就是严重缺水.才有 南水北调 的轰轰烈烈,三线齐发,可见一斑;发达的美国也在飓风面前无能为力…印度洋的海啸造成的人员财产损失惨重,大家想必也记忆犹.全球环境恶化和 温室效应 使大家重新审视一个很严峻的现实–人类还能在地球生存多久,什么时候人类自己也属于频临灭绝保护类 ?环境工程孕育而生,或许,它才是我们的救星.而 环境工程专业 学生的就业问题也备受关注。

根据我们对环保行业的调查,认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向.事实上,大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势,盈利情况也很不错.这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力,对 应届毕业生 在管理方面的素质也相当看重.因此,不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学,可以从现在开始自学”项目管理”等课程.另外可以多接触行业杂志,他们会带来更多更流行的技术和理念。

如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过.技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回.而且,团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。大多数环保产品的销售岗位在招聘时,企业会要求毕业于环境工程专业.拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说,同时也可以承担一些售后服务的职能。

目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位.很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位.但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点:工作累,待遇低,基本上所有行业的销售岗位都差不多。大学生在学校如果就具备一些销售技能,竞争力无疑大大增强.而且做销售以后转行的.机会会更好,毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。

环境类专业自身的这种专业性很强的特点,对学生的专业技能要求也比较高,同样,用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的,在这种情况下,有相关的证书还是有用的.不过在选择证书考试的时候,应该慎重一些,不要一味赶潮流,或抱多多益善的想法。

环境科学与工程类专业就业方向

环境科学与工程类专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期 计划经济体制 下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。

所以，结合 高职教育 的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

主要工作部门： 1.各级政府环保部门

2.规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、国企等事业单位

3.科研单位、高等院校

从事职业：环保局公务员、环保工程师、环保产品开发员、环境工程设计师、 环评工程师 、高等院校教师、国企事业单位环保维护管理、环境科学研究等等。

环境科学专业简介

环境科学专业创建于2011年，学生毕业后授予理学学士学位。现有专任教师10人，其中教授2人，副教授3人，讲师5人，具有博士学位的教师6人，具有国家 环境影响评价工程师 执业资格2人。近三年来，教学科研团队共承担了省级以上科研项目15项，发表论文20余篇。

专业依托吉林省城市污水处理重点实验室、市政环境工程实验实训教学中心、计算机基础教学中心和5个校外产学研合作基地，能满足本科生实践实训教学环节的需求。

1人才培养目标

培养掌握环境科学与工程学科的基本理论和专业知识，具备扎实的环境污染机理研究及污染控制工程设计能力，能够在环境系统分析与评价、环境规划、清洁生产、环境污染防治工程设计等领域从事技术或技术管理工作的应用型高级专门人才，特别在地下水环境污染调查、影响预测及评价方面具有特色优势。

2人才培养要求

学生应具有环境科学专业计算、实验、测试、计算机辅助分析技能以及较强的工程设计能力;具备分析和解决本专业实际问题的初步能力和适应交叉专业技术工作的基本素质;能够熟悉我国现行环境保护 法律法规 、环保标准、环保技术规范;能够独立进行地表水、地下水、声环境、空气环境、生态环境等环境要素的污染机理分析、影响预测与评价工作;能够掌握各种建设项目产排污分析方法，提出污染控制工程方案。

3主要课程及实践性教学

主要理论课程设有 高等数学 、工程数学、数值计算方法、 大学物理 、计算机程序设计、大学外语等基础课程;环境系统分析、环境影响评价、环境地学基础、水文地质学基础、地下水污染与防治、水污染控制工程、大气污染控制工程等专业课程。

主要实践性教学设有认识实习、生产实习、环境科学基础实验、水文地质实习、遥感与 地理信息系统 实践、地下水数值模拟软件应用、专业(CAD)制图训练、专业课程设计、毕业设计(论文)等。

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环保专业有哪些大学

环保专业的大学有： 清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、同济大学、北京航空航天大学等。

中国的许多大学都设有环保专业，以下是相关大学的详细介绍：

1. 清华大学 ：作为中国顶尖学府之一，清华大学在环保领域的研究与教育具有极高的声誉。其环保专业涵盖了环境科学、环境工程等多个方向，旨在培养具备解决复杂环境问题能力的专业人才。

2. 北京大学 ：北京大学的环境科学与工程学院也颇受瞩目。该学院拥有完善的教学和研究设施，致力于培养环保领域的领军人才。其环保专业涵盖了环境规划与管理、环境化学等多个方向。

3. 哈尔滨工业大学 ：该大学的环保专业以其在环境工程和生态学研究领域的优势而闻名。课程设置涵盖了水处理、大气污染控制等多个领域，注重理论与实践相结合的教学方法。

4. 同济大学 ：同济大学在环境与可持续发展领域拥有优秀的教育资源。其环保专业涵盖了环境评估与管理、资源循环利用等多个方向，旨在培养具备国际视野的环保专业人才。

5. 北京航空航天大学 ：该大学的环保专业在航空与环境交互作用的研究方面颇具特色。除了传统的环境工程课程，还涉及航空与环境的影响等特色内容。

以上大学在环保领域都有深厚的研究基础和优秀的教学资源，为环保事业培养了大量专业人才。除此之外，还有许多其他大学也设有环保相关专业，学生可以根据自己的兴趣和目标进行选择。

环境科学类专业

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呵呵，我觉得女孩子不是很适合这些专业的，你可以考虑我们学校的心理学专业，我们华东师范大学的心理学很不错，A++.你还有什么问题可以给我留言，895881589，

这些专业对理科的要求是比较高的。

环境科学；
环境专业介绍；
业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。
[编辑本段]毕业生的知识和能力
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；
5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
[编辑本段]主干课程
主干学科：环境科学
主要课程：生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。
主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：环境科学 生态学 资源环境科学 应用气象学
[编辑本段]专业就业状况及趋势
本专业学生毕业后，除少数人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布，在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。
在环境问题引起人们重视以后，环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多，所以环境科学体系，亦以这方面的人才培养为重点。
环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。我国目前处于经济政治改革的转型时期，社会生产方式需由粗放型向集约型转变，其中涉及到节约能源、提高效益，就不得不与环境问题挂钩。当前可持续发展战略计划作为国家基本国策之一，也迫切要求环境科学的相应发展，故国家加强了这方面的扶持力度，理论方面的许多项目被列为重点研究项目。目前国家对本专业毕业生采取自主择业、双向选择的原则，从当前现状来看，不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业，都是很不错的，收入中等，并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇，并且从整个环境事业来看，从业人员的收入正在日渐提高。
70年代以来，人们在控制环境污染方面取得了一定成果，某些地区的环境质量也有所改善。这证明环境问题是可以解决的，环境污染的危害是可以防治的。
随着人类在控制环境污染方面所取得的进展，环境科学这一新兴学科也日趋成熟，并形成自己的基础理论和研究方法，它将从分门别类研究环境和环境问题，逐步发展到从整体上进行综合研究。例如关于生态平衡的问题，如果单从生态系统的自然演变过程来研究，是不能充分阐明它的演变规律的，只有把生态系统和人类经济社会系统作为一个整体来研究，才能彻底揭示生态平衡问题的本质，阐明它从平衡到不平衡，又从不平衡到新的平衡的发展规律。人类要掌握并运用这一发展规律，有目的地控制生态系统的演变过程，使生态系统的发展越来越适宜于人类的生存和发展。通过这种研究，逐渐形成生态系统和经济社会系统的相互关系的理论，环境科学的方法论也在发展。例如在环境质量评价中，逐步建立起一个将环境的历史研究同现状研究结合起来，将微观研究同宏观研究结合起来，将静态研究同动态研究结合起来的研究方法；并且运用数学统计理论、数学模式和规范的评价程序，形成一套基本上能够全面、准确地评定环境质量的评价方法。
环境科学现有的各分支学科，正处于蓬勃发展时期，这些分支学科在深入探讨环境科学的基础理论和解决环境问题的途径和方法的过程中，还将出现更多新的分支学科。例如环境生物学在研究污染对微生物生命活动和种群结构的影响，以及由于微生物种群的变化而引起的环境变化方面，将导致环境微生物学的出现。这种发展情况将使环境科学成为一个枝繁叶茂的庞大学科体系。
由于环境科学的内容较复杂，课程体系除自然环境外，近来也比较注意社会、经济、法律和文化方面的问题，在综合分析技术上，强调数学、系统分析、电子计算机模拟。
从目前来看，环境相关单位的人才缺口相当大，不仅仅对高、中等人才有着迫在眉睫的需求，对于普通上岗人员的需求也是相当巨大。在环境问题引起人们重视以后，环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多，所以环境科学体系，亦以这方面的人才培养为重点。所以总体来说，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，是相当有发展前途的新兴行业。

毕业后主要从事工作

毕业后主要从事环境保护方面的研究工作
研究人员——从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；
环境工程师——从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；
教师——担任大中专学校相应专业的教师；
公务员——在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。

给水排水工程专业目录
专业介绍：
本专业主要培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。
学生通过系统学习，主要掌握给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。
主要课程：给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工程力学、水力学、测量学、水泵与泵站、水处理微生物学、无机化学、水分析化学、工程制图、电工与电子学、计算机技术与应用、管理科学等。
主要实践性教学环节：金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。
毕业去向：设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和政府部门等从事给水排水工程规划、设计、管理、科研和教学等工作。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：环境工程
研究生方向： 市政工程、环境工程、环境科学等

开设院校：
沈阳建筑大学 清华大学 哈尔滨工业大学
四川大学 华中科技大学 武汉理工大学
西安建筑科技大学 重庆大学 河海大学
东南大学 湖南大学 同济大学 合肥工业大学
太原理工大学 兰州交通大学 哈尔滨工程大学
解放军理工大学 长安大学 北京建筑工程学院
山东建筑大学 安徽建筑工业学院 郑州大学
天津城市建设学院 河北工程大学 福州大学
扬州大学 河北农业大学 西华大学 南京工业大学
浙江科技学院 武汉科技大学 武汉科技学院
辽宁工业大学 安徽理工大学 安徽工业大学
西安科技大学 贵州大学 南昌大学
济南大学 西藏大学 安徽工程大学
内蒙古农业大学 内蒙古科技大学 内蒙古工业大学
河南城建学院 河北科技大学 河北理工大学
河北建筑工程学院 苏州科技学院 大连水产学院
江苏工业学院 浙江工业大学 桂林理工大学
青海大学 山东农业大学 长江大学
华东交通大学 江西理工大学 东华理工学院
华北水利水电学院 兰州理工大学 辽宁工程技术大学
新疆大学 石河子大学 华侨大学 河北工业大学
吉林建筑工程学院 吉林化工学院 宝鸡文理学院
昆明理工大学 湖南城市学院 南华大学
长沙理工大学 青岛理工大学 贵州大学
西安工业大学 长春工程学院 东北电力大学
福建工程学院 西安理工大学 河北工程大学科信学院
西安工程科技学院 广州大学 辽宁石油化工大学
华南理工大学 香港大学 盐城工学院 西安工程大学
大庆石油学院 湖南科技大学 孝感学院
广东工业大学 华东理工大学 西安建筑科技大学华清学院
南昌工程学院 沈阳建筑大学城市建设学院 河南大学
西安电子科技大学 天津城市建筑学院 华东理工大学
华北电力大学科技学院 吉林建筑工程学院城建学院
南京林业大学 南昌大学科学技术学院 黄石理工学院
延安大学西安创新学院 河北工业大学城市学院 安徽工业大学工商学院
华中科技大学武昌分校 兰州交通大学博文学院 河北科技大学理工学院
[编辑本段]专业实力概况：
通过建设部专业评估学校和有效期情况统计表（截止到2008年5月）
序号 学校 本科合格有效期 首次通过评估时间
1 清华大学 2004.5-2009.5 2004.5
2 同济大学 2004.5-2009.5 2004.5
3 重庆大学 2004.5-2009.5 2004.5
4 哈尔滨工业大学 2004.5-2009.5 2004.5
5 西安建筑科技大学 2005.6-2010.6 2005.6
6 北京建筑工程学院 2005.6-2010.6 2005.6
7 河海大学 2006.6-2011.6 2006.6
8 华中科技大学 2006.6-2011.6 2006.6
9 湖南大学 2006.6-2011.6 2006.6
10 沈阳建筑大学 2007.5-2012.5 2007.5
11 南京工业大学 2007.5-2012.5 2007.5
12 兰州交通大学 2007.5-2012.5 2007.5
13 广州大学 2007.5-2012.5 2007.5
14 安徽建筑工业学院 2007.5-2012.5 2007.5
15 长安大学 2008.5-2013.5 2008.5
16 桂林工学院 2008.5-2013.5 2008.5
17 武汉理工大学 2008.5-2013.5 2008.5
18 扬州大学 2008.5-2013.5 2008.5
19 山东建筑大学 2008.5-2013.5 2008.5

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