奥黛丽.赫本的国籍是什么？属于哪国人？

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本文目录一览：

• 1、奥黛丽.赫本的国籍是什么？属于哪国人？
• 2、浙江理工大学是重点大学吗
• 3、浙江理工大学在哪个区

奥黛丽.赫本的国籍是什么？属于哪国人？

国籍英国，是英国人。

奥黛丽·凯瑟琳·赫本-路斯顿（Audrey Kathleen Hepburn-Ruston，1929年5月4日－1993年1月20日），出生于比利时布鲁塞尔，是英国与美国好莱坞知名女演员。

奥黛丽·赫本的父亲约瑟夫·维克多·安东尼·路斯顿生于奥地利控波希米亚Auschitz村，是有4分之3奥地利血统的英国银行家，母亲艾拉·凡·辛斯特拉是荷兰男爵、苏里南总督之女，袭有女男爵的封号，家族谱系甚至可以追溯到英王爱德华三世。

她的父亲不久将其祖母凯丝琳·赫本的姓氏加到了自己的姓氏中，于是奥黛丽·赫本的姓氏也随之被改为了赫本-路斯顿。她母亲的第一段婚姻是嫁给了一位荷兰贵族容克·亨德里克·古斯塔夫·阿道夫·夸勒斯·范·乌佛德，并且生下了两名与奥黛丽·赫本同母异父的兄弟容克·阿诺德·罗伯特·亚历山大“阿历克斯”夸勒斯·范·乌佛德和容克·伊万·埃德加·布鲁斯·夸勒斯·范·乌佛德。

尽管奥黛丽·赫本出生于布鲁塞尔，但她仍然拥有英国国籍。由于她的父亲要经常往来于比利时，英国和荷兰三地，他只有偶尔才回家团聚。

扩展资料：

早年经历——

1929年5月4日，奥黛丽·赫本出生于比利时布鲁塞尔市东南伊克塞勒区基耶维街48号的一个贵族后裔家庭，全名是奥黛丽·凯瑟琳·拉斯顿1935年5月，奥黛丽·赫本的父亲抛下了她和母亲离家出走；同年，她进入英国肯特郡埃尔海姆乡的贵族寄宿学校“密斯利登学校”学习，并于1938年毕业。1939年9月，欧战爆发，赫本跟随母亲回到荷兰 。

1939年，奥黛丽·赫本进入荷兰安恒音乐学院（Arnhem Conservatory）学习芭蕾舞。1940年，宣称中立的荷兰被纳粹德国占领。为了避免奥黛丽·赫本原本非常英国味道的名字招惹麻烦，她母亲窜改了自己的身分文件，替她制造了一个荷兰假名艾妲·凡·辛斯特拉（Edda van Heemstra），但是这个名字从来未被合法正式登记过。

当纳粹侵占安恒后，由于谣传赫本母亲的家族带有犹太血统，原本十分富裕的男爵家族被视为第三帝国的敌人，不但财产被占领军没收，奥黛丽·赫本的舅舅更被处决，赫本母女俩被迫过着贫困的生活：数年间，因为食物匮乏，赫本只能经常以郁金香球根为食物，并靠喝大量的水填饱肚子。 育藤网

长期的营养不良促成她日后瘦削的身材。虽然如此，奥黛丽·赫本仍然不断锻炼她最爱的芭蕾舞，即使穷到要穿上最难挨的木制舞鞋也没有关系。二战中后期，赫本通过芭蕾舞的表演为荷兰游击队秘密的募捐。同时由于年龄较小，她利用孩童的身份多次为荷兰地下党传递情报。

1948年战后，奥黛丽·赫本与母亲带着省吃节用存下来的100英镑去到英国伦敦。她在那里一边打工一边寻找深造机会；同年进入玛莉·蓝伯特芭蕾舞学校（Marie Rambert`s）学习芭蕾舞。经过数月训练后，由于年龄和身高以及早年因营养不良而影响发育的原因，她被告知不适合当芭蕾舞者。为了解决家庭经济压力，她转而兼职模特，并且参与歌舞团的演出。

浙江理工大学是重点大学吗

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2、浙江理工大学简介
学校下设18个学院（教研部），举办1所独立学院，现有全日制在校学生27000余人，其中研究生3800余人。学校现有本科专业65个，其中国家（教育部）特色专业8个，教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个，“十三五”省优势专业7个、省特色专业5个。拥有省重点建设高校优势特色学科2个，博士学位授权一级学科3个、硕士学位授权一级学科24个，并可授予专业学位类别15种，博士后科研流动站2个。拥有省高校重中之重一级学科1个、省高校重中之重（一级）学科3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省高校重点学科11个，省一流学科A类6个、一流学科B类7个，材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI全球排名前1%；拥有2个国家地方联合工程实验室，1个国家地方联合工程研究中心，3个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室，2个教育部工程研究中心，1个文化和旅游部重点实验室，1个农业农村部重点研究室，3个省级2011协同创新中心，11个省级重点实验室和工程技术研究中心，1个省级“一带一路”国际联合研究中心，2个省级哲学社会科学重点研究基地，6个省级工程实验室和工程研究中心，2个省级（技术）研究中心，2个省级国际科技合作基地，1个省级院士专家工作站，2个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室，2个浙江省新型高校智库，1个浙江省文化和旅游厅重点研究基地，1个浙江现代革命历史文化研究基地；拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真实验教学项目，2个国家工程实践教育中心，1个国家级大学生校外实践教育基地；拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，3门国家级精品在线开放课程，2门国家双语教学示范课，2门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材；获国家级教学成果二等奖3项。1个国家级创新创业实践基地，2个省级创新创业实践基地。

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学校着力提升科技创新力，在众多领域完成了一系列国家科技计划项目和国家、省部基金科研项目，获得国家技术发明二等奖8项，国家科技进步二等奖7项，国家科技进步三等奖1项，鲁迅文学奖1项，何梁何利基金科学与技术创新奖2项，近五年获得省部级奖励170余项。科技工作综合指标一直稳居浙江省属高校前列。

学校坚持开放办学，已与近30个国家和地区的100余所教育、科研机构建立了合作关系，与毛里求斯大学、苏里南大学共建2所孔子学院，留学生教育迅速发展。

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浙江理工大学在哪个区

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一、浙江理工大学在哪个区 浙江理工大学 是在杭州市江干区，具体地址在浙江省杭州市江干区下沙高教园区2号大街928号，该校是一所以工为主的省属重点建设大学，是我国最早创办的新学教育机构之一。
二、浙江理工大学简介
学校办学历史悠久。 浙江理工大学 坐落在历史文化名城杭州市，占地面积2100余亩。学校前身——蚕学馆，是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年，因办学成绩卓著，被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕，因时局动乱，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。新中国成立后，学校不断开拓进取，绘就了新的历史篇章。学校1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。1999年，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。2004年，经教育部批准，学校更名为 浙江理工大学 。2006年，获得博士学位授予权。2010年，经教育部批准，获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2017年，学校入选浙江省重点建设高校。

今天的 浙江理工大学 是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。学校下设17个学院(教研部)，举办1所独立学院，现有全日制在校学生27000余人，其中研究生3800余人。学校现有本科专业65个，其中国家(教育部)特色专业8个，教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个，“十三五”省优势专业7个、省特色专业5个。拥有省重点建设高校优势特色学科2个，博士学位授权一级学科3个、硕士学位授权一级学科26个，并可授予专业学位类别10种，博士后科研流动站2个。拥有省高校重中之重一级学科1个、省高校重中之重(一级)学科3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省高校重点学科11个，省一流学科A类6个、一流学科B类7个，材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI全球排名前1%;拥有2个国家地方联合工程实验室，1个国家地方联合工程研究中心，3个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室，2个教育部工程研究中心，1个文化部重点实验室，3个省级2011协同创新中心，10个省级重点实验室和工程技术研究中心，2个省级哲学社会科学重点研究基地，5个省级工程实验室，2个省级(技术)研究中心，2个省级国际科技合作基地，1个省级院士专家工作站，1个浙江省新型高校智库，1个浙江省文化厅重点研究基地，1个浙江现代革命历史文化研究基地;拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家工程实践教育中心，1个国家级大学生校外实践教育基地;拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，1门国家级精品在线开放课程，2门国家双语教学示范课，2门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材;获国家级教学成果二等奖3项。

学校师资力量雄厚，现有教职工2000余人，其中具有副高以上职称880余人，正高职称270余人。拥有教育部创新团队2个，省重点科技创新团队7个，省重点文化创新团队1个，省高等学校创新团队5个。国家“*”领军人才4人，教育部*特聘教授1人、讲座教授1人，国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家1人，文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人;省特级专家3人，省高校“钱江学者”特聘教授12人，省有突出贡献中青年专家9人，省“新世纪151人才工程”第一层次培养人员(含重点资助)27人;享受国务院政府特殊津贴人员31人;聘请了一批国内外知名专家、学者为兼职教授和金沙学者。

学校着力提升科技创新力，在众多领域完成了一系列国家科技计划项目和国家、省部基金科研项目，获得国家技术发明二等奖8项，国家科技进步二等奖7项，国家科技进步三等奖1项，鲁迅文学奖1项，何梁何利基金科学与技术创新奖2项，近五年获得省部级奖励170余项。科技工作综合指标一直稳居浙江省属高校前列。

学校坚持开放办学，已与近30个国家和地区的100余所教育、科研机构建立了合作关系，与毛里求斯大学、苏里南大学共建2所孔子学院，留学生教育迅速发展。

有着120多年办学历史的 浙江理工大学 ，将继续秉承“求知求实、创新创业”的优良传统，大力弘扬“求是笃实”的校风，在******把握新机遇，开启新征程，为加快建成位列全国百强、特色鲜明的高水平教学研究型大学而阔步前进!

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