无为严桥中学有考上大学的吗

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本文目录一览：

• 1、今年如果中考650分，上安徽无为华星学校有何有何优惠政策
• 2、无为严桥中学有考上大学的吗
• 3、不加入学生会是不是注定要默默无为，的毫不刺激的度过美好的大学生活了

今年如果中考650分，上安徽无为华星学校有何有何优惠政策

安徽华星学校是经巢湖市教育局批准，由无为华星电缆集团董事长曹中年先生投资兴办的一所高起点，高定位的全日制民办寄宿制学校。学校于2003年投资兴建，2004年夏季首次招生，现有在校生近2000人，教职工240人，占地面积315亩，总投资1.1亿元，学校现有45个教学班。为进一步扩大学校的办学规模，落实“专家治校，名师执教”的办学理念，特面向全国高薪礼聘各学段教师。学校从创办以来，经历了五年艰苦创业，目前已成为巢湖市规模最大、条件最好的全日制民办寄宿制学校，也是全省基础教育办学条件较好的学校之一。学校现代化教育教学设施齐全。学生宿舍四人一个房间，内有热水淋浴，冷暖空调和卫生间。校园环境优美，空气清新，草绿花红，休闲长廊、古典式凉亭点缀其间，2006年被评为无为县“绿色学校”，2007年被评为巢湖市“绿色学校”和“安徽省园林式单位”。学校先后面向全国招聘了教育专家、教育精英加盟华星。目前我校教职工有240余名、教师110余名。其中中学特级教师3名，中学高级教师13名，中学一级教师24名，中学二级教师16名，中学三级教师11名；小学高级教师1名、小学省教坛新星1人；教师学历是：硕士生6名，大学本科61名，大学专科24名，各学段学历合格率100％。全校目前在校学生1800余名，共有45个班级：高中24个，初中10个，小学8个，幼儿园3个。学校建有“以首席教师为龙头、以骨干教师为中坚、以优秀青年教师为后续”的德才兼备的教师队伍；同时也尽力完善各种制度，如：《教师工作常规》、《教师教学过程考核条例》、《学生德育手册》和岗位职责等制度。学校实行幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的办学模式并初步形成了以英语、计算机、艺术、体育等为特征的办学特色。
学校坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学指导方针，把“用今天的教育帮你规划明天的人生”和“创设适合学生发展的教育，对孩子一生负责”作为办学理念，确定了“文明、团结、求实、创新”的校风和“自主、勤奋、善思、探究”的学风。学校还制定了《学生文明礼貌常规》、《学生十不准》、《文明班级评选办法》等校纪校规，把学生的学习习惯、生活习惯和行为习惯“三大养成”教育落实到各个环节上，把学生的品德铸造锁定在细微之处。学校明确提出“实施素质教育，注重能力培养，打造成功人生”的目标，目的是在全面发展的基础上，使每个学生的潜能和个性得到有效的开发与展示。推行“精品战略＋小班化教学＋个别辅导＋分层次发展”的新型教育模式，实现每个学生的最佳发展。在2007年中、高考时，华星学子再创佳绩：127名学生参加中考，700分以上达21人，占报考人数的16.5％（全县平均为13.2％），高出全县平均水平3.3个百分点。化学学科陈凯等10名同学获得满分。朱伟杰同学也取得了769分的好成绩。高考参加人数为287人，其中达一本线有16人、达二本线有18人、达三本线有25人、达一专线有64人、达二专线有84人、达艺术类专业有18人、达体育专业有2人，共有229人达线，达线率为79.8％。2008年中、高考，华星学子又传捷报：137人参加中考，700分以上的有47人，占报考人数的34.3％，高出全县平均水平12.9个百分点。我校达线人数为101人，达线率为74％，高出全县19.6个百分点。徐超同学取得了794分的好成绩。我校物理学科周杭俊取得满分，化学学科徐超等4位同学取得了满分。2008年我校参加高考的人数为236人，本科达线72人，其中达一本线的11人；达二本线的34人；达三本的15人；达一专线的43人；达二专线的43人；艺体类本科双达线的8人；共有154人达线，达线率为65.3%。其中文科万海燕同学、理科张扬同学分别获得563分和620分好成绩。另外，在我校就读到外地报考的有4人达本科线。希望有帮助~~~

无为严桥中学有考上大学的吗

有。
无为严桥中学在2022年，有近200名学生考入大学，其中考入一本的学生为95人，并且名居全县同类学校前列，连续8年培养出600分以上学生多名，是有考上大学的。
无为严桥中学位于无为县城西北18公里处，山清水秀、人杰地灵，占地面积100余亩，建有教学楼、综合楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼、500平米学生餐厅及全县唯一的标准化运动场（在巢湖市也不多）一座，建筑面积近20000多平方米（含即将建造的教学楼等）。

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不加入学生会是不是注定要默默无为，的毫不刺激的度过美好的大学生活了

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瞎说
谁说学生会就是大学生活的全部
不是的
还有其他可以锻炼自己能力的社团
我们更多的在学校里面追求的是是否锻炼了自己
在大学里是否有所收获
比起高中的我们
又成熟和进步了多少
至于其他的只是一个过程和载体
我们更加看重的是一个结果
这些都是渗透在生活的一点一滴中的
比如在学校里和同学的处世、沟通了
在事件的处理和把握上都能体现自己的价值
不是说大学里就一个学生会是承载你梦想的舞台
所以
你所作的就是在其他的方面追求自己人生的价值
社会的实践和锻炼能力
也是必不可少的
记住大学里
学会做学问和学会做人同样的重要
某些时候甚至比做学问更加重要

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