浙江艺术职业学院王牌专业有哪些

今天育藤网小编为大家带来了浙江艺术职业学院王牌专业有哪些，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、浙江艺术职业学院是几本
• 2、浙江艺术职业学院王牌专业有哪些
• 3、浙江大学美术艺考生有什么专业可选?

浙江艺术职业学院是几本

浙江艺术职业学院是几本

高校的录取批次是教育行业受关注的一点，不管是处于高考填报志愿的学子及家长们，还是从事教育行业的社会工作人员或学校教职员工等。当然高校录取批次在每个地方都是有差异的，比如在各地既有第一批招生也有第二批招生时，一般统称为二本院校，介绍时以低批次录取结果为例 。

浙江艺术职业学院是高职类院校，是于1999年经省人民政府报备批准的，并由原浙江艺术学校和浙江省电影学校两大院校合并筹建的一所公办的综合性全日制高等艺术职业院校，校位于环境优美的杭州市钱塘江南岸滨江高教园区。

学校现有教职工430余名。学校设有有戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视技术、文化管理6系和浙江艺术学校（学院附中）、基础教学部（公共体育部）、社会科学部、教学实践部和继续教育学院等多个二级学院。开设27个专业，其27个专业中有戏剧表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术等4个专业被列为全省高校“十三五”优势专业的建设项目，特色专业中有戏剧影视表演、舞蹈编导、声像工程技术、舞台艺术设计与制作、文物修复与保护等5个专业是被列为全省高校“十三五”特色专业的建设项目，特色专业中还有舞台艺术设计与制作、戏剧影视表演等2个专业被列为全国文化艺术职业教育教学指导委员会高等艺术职业院校骨干专业建设项目。 育藤网

浙江艺术职业学院王牌专业有哪些

1、浙江艺术职业学院的王牌专业有：
双高计划高水平专业群： 戏曲表演
2、开设专业
浙江艺术职业学院开设专业
类别
专业
表演艺术类(专)
戏曲音乐
表演艺术类(专)
舞台艺术设计与制作
表演艺术类(专)
现代流行音乐
表演艺术类(专)
表演艺术
表演艺术类(专)
戏曲表演
表演艺术类(专)
戏剧影视表演
表演艺术类(专)
音乐表演（声乐、器乐）
表演艺术类(专)
音乐制作
表演艺术类(专)
歌舞表演
表演艺术类(专)
舞蹈表演
表演艺术类(专)
舞蹈编导（舞蹈编导方向、少儿音舞方向）
公共事业类(专)
社区管理与服务（非遗保护与管理方向）
广播影视类(专)
影视制片管理
广播影视类(专)
摄影摄像技术
广播影视类(专)
影视编导
广播影视类(专)
音像技术
广播影视类(专)
影视多媒体技术
教育类(专)
学前教育
民族文化艺术类(专)
民族传统技艺
文化服务类(专)
文物修复与保护
文化服务类(专)
公共文化服务与管理
文化服务类(专)
文化创意与策划
艺术设计类(专)
服装与服饰设计
艺术设计类(专)
广告艺术设计
艺术设计类(专)
动漫设计
艺术设计类(专)
展示艺术设计
艺术设计类(专)
环境艺术设计（装饰艺术设计）
3、学校简介：
浙江艺术职业学院是一所国办全日制综合性高等艺术职业院校，办学近70年来，培养了大批文化艺术专门人才，为社会文化发展作出了重要贡献。学校是全国基层文化队伍培训基地、文化和旅游部浙江培训基地、全国非遗传承人群研修研习培训基地、教育部现代学徒制试点单位，是浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、浙江省文明单位，也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任委员单位、中国艺术职业教育学会副会长单位。学校办学特色鲜明，教学水平较高，人才培养质量优异，在全国同类院校中处于领先地位，是唯一一家连续三届获国家级教学成果奖的高职艺术院校，是高职表演艺术类国家级14个专业教学标准拟制工作总领衔单位。学校2012年被授予“浙江省示范性高职院校”，2017年被列入“浙江省优质高职校”建设计划。2019年学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位”。2020年学校入选“浙江省高职高水平学校建设单位”。
学校分滨文路本部校园和东冠校区，占地230多亩，建筑面积11万余平方米。目前全日制在校生5197人，教职工563人，设有戏曲、音乐、舞蹈、设计、戏剧影视、手工艺、演艺与教育等七大二级学院和附属中专(浙江艺术学校)、基础教学部(公共体育部)、马克思主义学院、教学实践中心、继续教育学院。共开设29个专业，其中戏曲表演专业为首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业为国家级骨干专业，声像工程技术和文物修复与保护专业为中央财政支持的重点建设专业，戏曲表演、音乐表演、舞蹈表演、影视多媒体技术专业是省级优势专业，戏剧影视表演、舞蹈编导、文物修复与保护、舞台艺术设计与制作、声像工程技术为省级特色专业。

浙江大学美术艺考生有什么专业可选?

1.设计学类（含视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业）
视觉传达设计专业：秉持共性、信息和空间三大设计理念，立足大设计视角，培养服务于现代商业和文化创意产业的综合性优秀设计人才。立足于传统设计领域，如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等，使学生具备敏感的设计思维和创新表现力，成为平面设计领域的优秀设计师；充分结合和利用信息技术手段，进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展；瞄准城镇一体化的趋势，强调城市形象与空间导视，提升城市整体形象设计的能力。
环境设计专业：坚持专业本土化、国际化、生态化办学主旨，基于中国传统园林坚实的研究，融合景观设计的国际思潮，培养景观、园林设计领域的优秀设计师。中国是世界三大园林体系之一，本专业非常注重对中国园林元素的研究与借鉴；坚持国际化教学模式，与国际著名高校建立了教学和科研合作关系，具有国际化教学视野；同时 利用浙江大学多学科优势，着眼于生态修复，强调人和自然的和谐设计理念。
产品设计专业：面向未来产业及服务业，重点关注生活形态、产品形态与市场形态的关系，使学生在产品设计（物质产品、数字化产品及服务系统）领域中成为整合独创、道德、情感与美学的优秀设计师，成为创新的商业领导者。该专业学生近五年在国际顶级设计大赛如IF、REDDOT中排列全球第二，学生人均拥有专利二项以上。依托与新加坡科技设计大学共建等计划不断提高学生国际化设计视野，培养中国未来的创新力量。
美术学专业： 以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新”为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究前沿进行学术研究的高级专门人才。
美术学专业设有中国书法、中国画和美术史论三个方向

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