2024-10-28 09:25:36 | 育藤网
主要学习礼仪的基本知识、个人礼仪、社交礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、求职礼仪等,在内容上从大学生现代交际的实际出发,重点介绍大学生应有的语言、行为举止和相应的礼节礼貌,具有较强的针对性和实用性。
打电话礼仪:
一、选择打电话的恰当时间
拨打电话应选择对方方便的时间,休息和用餐时间、节假日一般不宜打电话,更不宜打谈公务的电话;用餐时间前半个小时,如果你不请人家吃饭的话,不宜打电话;给海外人士打电话,先要了解时差。
二、说话应当简明扼要
通话前应当充分准备,通话时应适当问候对方,自报家名,按准备好的内容简要说明,适可而止,宁短勿长。
三、声音适当,吐字清晰,语速均匀
声音太高则震耳,声音太低则对方难以听清,要根据当时的环境调整声音的高低。说话时要准确清晰,语速均匀。
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大学社交礼仪课程内容如下:
社交的意义、礼仪的定义与本质、礼仪的原则、礼仪的作用等;礼仪的表现形式。内容包括仪表、服饰、举止、谈吐;情景礼仪。如办公室礼仪、公共场所礼仪、电话礼仪、名片礼仪、符各礼仪。
作客礼仪、馈赠礼仪、鲜花礼仪、吸烟礼仪、轿车礼仪、电梯礼仪、宴会礼仪、舞会礼仪、探病礼仪、面试礼仪等:海外风俗内容包括如何对待外宾的风俗习惯女士优先、海外节俗等。
课程的性质和基本要求:
社交礼仪是为了培养学生在人际交往过程中举止得体、谈吐文雅、礼貌周到,赢得别人的尊重和信任,为事业成功打下良好的基础。
它是一门实用性很强的课程,从事行政管理和城市管理的工作者,尤其需要掌握人际交往的礼仪,同时礼仪也是个人品格与情操的具体的体现,是通向成功之门的钥匙。社交礼仪是行政管理和城市管理专业的特色课。 育藤网
课程教学的基本要求:
社交礼仪在教学过程中注重实践性,采用教师具体讲解、示范,学生模拟练习的方式,同时走出课堂,让学生直接参与实践,使礼仪规范成为学生日常活动与社交活动的一种本能,能灵活自如地运用。
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