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师范大学的学生毕业后除了当老师外还可干什么?

2024-11-19 03:46:44 | 育藤网

最近经常有小伙伴私信询问师范大学的学生毕业后除了当老师外还可干什么?相关的问题,今天,育藤网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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师范大学的学生毕业后除了当老师外还可干什么?

师范大学的学生毕业后除了当老师外还可干什么?

本人是师范生毕业,现从事非教育行业工作,结合自己学校情况讲一下。
确实大部分毕业生进入学校或教育机构任教,尤其像专业科目老师,舞蹈 美术 体育 计算机,幼师小教双语等等,受专业限制,基本是做老师的多,其他师范专业从事非教育行业的很多。
首先大学生就业本身受专业限制就不大,打个比方,你是学农林的,但是你爸是交通局的干部,毕业后直接想办法给你整进交通部门。所以师范生毕业后找工作其实五花八门,因为大学生找工作毕业找工作不是考虑你会什么,你能干什么?而是你能找到什么?你家庭能帮你找到什么?你的父母是你进入社会的第一助力因素,有很大可能决定了你将来的择业方向。
抛开这些因素我们不谈,师范生可以和大部分文科专业共同享有一些择机机会,一些单位的管理岗,人事岗,办公室部门,秘书部门都可以考虑投简历,一些企业的市场部,经理部,发展部,销售部等通用的文职职位也都会考虑接受师范生的简历。
师范生因为主修课程为教育学,教育心理学,所以具备较强的社会适应性,人际交流和为人处世的能力比理工科学生较强,演讲能力和个人形象较好,应当扬长避短,尽量不去选择专业性较强的理工科职位,提升自身能力,选择依靠个人能力的职位,发挥自己的长处。

师范大学的学生毕业后除了当老师外还可干什么?

有没有一项包括了诗书、舞蹈、琴瑟、茶道、书法、插花、谈吐、装扮的专业?

中华国学教育工程面向社会各界、企事业团队等广大国学爱好者,开展国学教育等级资格认证培训,按照核心课程项目,主要分为一下六个等级资格:

一级

学习科目:《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百家姓》、《千家诗》、《少儿唐诗》。

选修体验:《少儿书法?上》、唐诗吟诵、《笠翁对韵》、《中国古典音乐欣赏》、《少儿武上》

教学目的:通过辅导教师的讲解,家长参与互动,趣味学习,快乐体验,关注少儿身心健康,注重人格塑造,达到帮助学员“立言”。

二级

学习科目:《大学》、《中庸》、《孟子》、《孝经》、《少儿唐诗》、《诗经·节选》、《说文》

选修体验:《少儿书法》、《国画基础》、《中国古典名曲欣赏与器乐演奏》、《少儿武术》、《六艺》、国学夏令营、国学冬令营。

教学目的:通过辅导教师的讲解,家长参与互动,趣味学习,快乐体验,注重少儿心理健康,注重人格和品德教育,达到帮助学员“立品”。

三级

主要针对的年龄段:11岁至15岁

学习科目:《道德经》、《论语》、《韩非子》、《唐诗》、《列子》、《墨子》、《楚辞》、《尚书》、《说文》等

选修体验:《少儿书法》、《国画基础》、《少儿武术》、《中国古典名曲欣赏与器乐演奏》、《六艺》、国学夏令营、国学冬令营。

教学目的:通过辅导教师的讲解,家长参与互动,趣味学习,快乐体验,关注青少年人格与人文素质教育,达到帮助学员“立文”。

四级

学习科目:《诗经》、《尚书》、《春秋》、《吕氏春秋》、《管子》、《荀子》、宋词、《古文观止》、《说文》、元曲、明清文学作品选、史学与史学大家

选修体验:《青少年书法》、《国画基础》、《中国古典名曲欣赏与器乐演奏》、《六艺》、《中国传统武术》、国学夏令营、国学冬令营。

教学目的:通过辅导教师的讲解,互动教学,趣味学习,快乐体验,关注青少年人格、世界观与价值观塑造,达到帮助学员“立志”。 育藤网

五级

学习科目:《易经》、《周礼》、《仪礼》、《文心雕龙》、《尚书》、《春秋》、《吕氏春秋》、《管子》、《中国哲学史》、《中国史学典籍》、名家、实学、纵横家。

选修体验:《中国传统武术》、《职业生涯规划与管理》、《国学与管理原理》、《中西方比较美学》、《创业管理学》、《国学与团队原理》、《虚拟创业与实践》、《国学与创业投融资方略》。

教学目的:通过国学与创业导师的讲解交流,树立市场竞争意识、风险意识,积极开展励志教育、创业辅导、互动游学、联谊交友、快乐学习、团队合作、虚拟创业实践、创业互访,达到帮助学员“立业”。

六级

主要针对年龄段:25岁至55岁

学习科目:《庄子》、《鬼谷子》、《礼记》、《尔雅》、《孟子》、《世说新语》、《乐府诗集》、《孙子兵法》、《全唐诗》、《西方哲学史》、《中国史学典籍》、《前沿管理理论》、《企业进化与组织基因理论》等。

选修体验:《中国传统武术》、《禅修》、《养生气功》、《东西方比较哲学》、《东方管理哲学》、《现代企业文化与社会责任》、《管理心理学》、《组织行为与商业伦理》。

教学目的:通过国学专家与创业导师的讲解交流,树立社会责任意识,团队协作意识,积极开展国学与创业管理教育、创业辅导、互动游学、联谊交友、快乐学习、心灵体验、角色实践、企业互访,达到帮助学员“立德”。

1、企业家 国学EDP与东方管理哲学学位项目

国学与东方管理哲学博士国际PH.D、MBA学位研修项目

国学与东方管理方向国际MBA学位研修项目

详细参见《项目简章》

2、国学教育培训师等级资格认证

为保障国学教育项目的有效实施和教学质量,推动国学教育标准化,规范国学教育职业资格,要求持证上岗,将对从事国学教育的志愿者、国学教育工作者师和少先队辅导员,分级进行系统科学的资格培训。具体组织工作,由中华国学教育工程办公室会同北大、清华、人大、北师大等高校设立的培训基地,一并组织实施。

按照《中华国学教育工程总体方案》具体规划,国学培训师资质认证培训,从低到高依次分为一级至六级国学培训师;参加每一级国学教育等级认证培训者,通过一门课程试讲考评,方正式授予国学培训师相应等级资格证书。

有兴趣可以了解一下

师范大学的学生毕业后除了当老师外还可干什么?

首都师范大学有专科都有什么专业

首都师范大学有专科,但只有一个专业即学前教育专业。学前教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

主干课程:学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法;

学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。

扩展资料:

学校在2003年接受教育部本科教学工作水平评估中,被评为“本科教学工作优秀学校”。截至2020年7月,学校共有国家级特色专业7个,北京市级特色专业10个;国家级教学团队6个,北京市级教学团队9个,北京高校优质本科课程4个,北京高校优质本科教材课件4个;

国家级人才培养模式创新实验区3个;市级人才培养模式创新试验区1个;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个北京高等学校示范性校内创新实践基地,国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门;国家级双语教学示范课程1门;

教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部;国家精品视频公开课1门,国家级精品资源共享课6门,国家精品在线开放课程2门,教师教育国家级精品资源共享课8门;

学校现有国家级教学名师奖2人、北京市级教学名师奖25人;2008年我校成为“国家大学生创新性实验计划”校;

在优秀教学成果评选中,学校获得国家级优秀教学成果一等奖3项、二等奖13项(含合作项目),北京市优秀教学成果奖117项。

参考资料:

首都师范大学-学校简介

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