中国最“吃香”的五个专业是什么？

中国最“吃香”的五个专业是什么？很多朋友对这方面很关心，育藤网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、贵阳自考幼师资格证报考条件
• 2、中国最“吃香”的五个专业是什么？
• 3、贵阳幼师专业哪个学校比较好？求大佬介绍

贵阳自考幼师资格证报考条件

贵阳自考幼师资格证报考条件：

1、申请认定幼儿园教师资格者，应当具备中等幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历条件。 育藤网

特别要注意的是，最新2015年幼师证考试改革后报名条件有所改变，改革以后的幼师证考试条件将很大的提高：幼师证学历条件必须在专科以上。

2、在校专科学生大二大三学生才具备报考幼师证。

3、本科在校生的大三大四应届生才具备考试资格。

4、考生可以出具学历满足大专及以上学历；大专及以上全日制大三、大四方可报名参加幼师证考试。

5、考生可提供户籍或人事关系有效证件和复印件。

6、考生年龄满足十八周岁至法定退休年龄。

7、考生具体良好思想品德，遵守宪法和法律，热爱教育事业。

中国最“吃香”的五个专业是什么？

01 运动训练专业
说到运动，其中不得不提的便是首都体育学院，首都体育学院是北京市属唯一高等体育院校，并且运动训练专业被评为北京市级专业特色建设点。此外，北京体育大学、天津体育学院、河北师范大学、沈阳体育学院段猛等101所院校均有开设。目前，将有16所高校再次拟新增此专业。
为什么该专业会如此“火爆”？就以刚刚结束的东京奥运会来说，运动健儿们的精彩表现，在带动全民健身运动的同时，也让“运动训练”这个专业着实“火”了一把。而中国将于2022年举办第24届冬奥会，作为东道主，对于“运动训练”专业人才的需求量也是有增无减，无形中也会促进这个专业的发展。
02 电子竞技运动与管理
如果你喜欢电子竞技，那么现在机会来了！此专业围绕游戏品种研发、IP 赛事活动打造、专业战队运营、衍生产品开发等方面高标准培养电子竞技各类专业人才培养。同时，还将组建电子竞技专业战队、筹建电竞职业俱乐部。这是将兴趣培养成工作的一件大好事！目前，全国仅有山东体育学院和河北传媒学院开设了此专业，在不久的将来，将会拟新增两所院校，他们便是广州体育学院和四川电影电视学院。
03 社区矫正专业
对于这个专业，很多人都很陌生，甚至连名字都没有听说过。首先，让我们简单来看看这个专业：社区矫正主要研究的是刑法学、监狱学、社区矫正理论等相关内容，主要采用心理引导和行为规范等方式，矫正其犯罪心理和行为恶习。其所学的课程主要集中在《法学基础》、《社会心理学》和《犯罪学》等。那么，问题来了，研读此专业的学生一般裤燃正可以找哪个方向的工作呢？根据数据反馈，从事监狱、公安机关：刑罚执行、心理矫正、教育管理、社会工作的人员占大多数。
然而，在国内的高校中，并没有一所高校涉及到此专业，现如今终于等到了！在前几日发布的《通知》中，就有这两所高校拟新增此类专业：
04 中医养生学专业
如今伴着生活水平的提高和社会压力的增大，人们对于自身的健康问题越来越重视。中医养生学专业是关于中医临床、中医养生、健康管理等的专业。目前除了河南中医药大学、贵阳中医学院等学院拥有此专业外，齐鲁理工学院、广州华商学院、北京中医药大学东方学院将拟新增此专业。

05 生物育种专业
中国农业大学在招收生物科学专业的基础上，积极响应国家开展种胡悔源“卡脖子”技术攻关的号召，增加了生物育种的两个研究方向，植物育种和动物育种，分别按种子科学与工程（植物育种方向）和动物科学（动物育种方向）招生。
目前国际上的生命科学领域，比如说基因编辑、组学技术、合成生物学等前沿领域的原始创新从0到1的突破，这成为了全球农业科技革命竞争的最集中热点，也是各国的“卡脖子”技术的关键；而从实际生产上看，我国种业的发展还是有一些部分在依存于发达国家，对我国农业未来发展起到重要的影响。
所以说，培养生物育种的专业人才是为建设现代种业强国，确保国家的粮食安全和农业可持续发展提供了保障。

贵阳幼师专业哪个学校比较好？求大佬介绍

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TOP1：铜仁职业技术学院
上榜理由：教学环境优越，丰厚的教学成果。
主要专业：护理专业,学前教育,计算机网络,农林牧渔,旅游管理,财经会计,
学校地址：贵州省铜仁市川硐教育园区
学校概况：铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院。占地面积1411亩。国家骨干高职院校、中职国家示范学校、“省部共建”高校(国家民委与贵州省人民政府)。
学院现有全日制高职生14811人(其中本科生367人、留学生211人)，生源来自26个省市自治区以及美国、俄罗斯、老挝、印尼、越南、尼泊尔、叙利亚、喀麦隆、蒙古、巴基斯坦、卢旺达、马达加斯加、乌干达、多美尼克、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦16个国家。现有教职工819人，其中高级职称教师245人，博士26人、硕士246人，双师素质教师483人;有省市管专家5人，西部之光学者2人、甲秀之光学者1人;有省级职教名师1人、省高层次创新型人才13人。

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