甘肃三本大学排名及分数线（甘肃三本院校及分数线）

本文目录一览：

• 1、甘肃三本大学排名及分数线
• 2、甘肃三本院校及分数线
• 3、三本大学录取分数线表2023

甘肃三本大学排名及分数线

甘肃三本大学前三名为兰州商学院陇桥学院、西北师范大学知行学院、兰州商学院长青学院等，具体分数线如下：

一、兰州商学院陇桥学院：

兰州商学院陇桥学院的分数线为425分，名义上是兰州商学院下属的三本学院，是国家教育部第一批确认的全日制普通本科层次独立学院。学校设有经济学院、财政金融学院、法学院、外语学院等10个学院，大学数学教学部、大学体育教学部2个教学部。

学校获批金融学、财政学、计算机科学与技术等6个省级一流专业建设点；包装设计、高级英语、数据库原理等5门省级一流课程。学校现有6个学科门类，本科专业32个，形成了以经济学、管理学为主，经、管、文、法等多学科相互支撑、协调发展的学科专业建设。

二、西北师范大学知行学院：

西北师范大学知行学院在甘肃文科的最低录取分数线为472分，理科的最低录取分数线为394分。是国家教育部确认为首批独立学院，是以全新机制和模式办学、具有独立法人资格的全日制普通高等院校。

学院坐落于兰州市安宁区，与西北师范大学、兰州交通大学、甘肃政法大学隔街相望。校园环境整洁，交通便利。学院专业结构合理，特色鲜明。汇聚高教人才资源，实现师资互惠共有。紧密依托西北师大，全面实行资源共享。

三、兰州商学院长青学院：

兰州商学院长青学院投档线378分。是由甘肃省教育厅主管、国家教育部确认的独立学院，属本科层次普通高等学校。现有在校生3517人。学院坐落于古丝绸之路重镇——金城兰州，地理位置优越，办学条件优良，校园环境优雅。

学院开设了会计学、财务管理、工商管理等29个本科专业，涵盖了经济学、管理学、文学等5大学科门类。学院共为社会培养和输送了3万余名深受用人单位青睐的商科类应用型人才，毕业生就业率位居甘肃省独立学院前列。

以上数据出自高三网。

甘肃三本院校及分数线

甘肃三本院校及分数线如下：

1、兰州财经大学

是甘肃省唯一一所以经济、管理类专业为主的本科院校，也是全国首批“卓越会计人才教育培养计划”高校。2023年兰州财经大学文科录取分数线预计在480分左右，理科录取分数线预计在500分左右。

2、兰州理工大学

兰州理工大学是一所以工为主，工、管、文、法、理、教育等多学科协调发展的全国重点大学。2023年兰州理工大学文科录取分数线预计在460分左右，理科录取分数线预计在480分左右。

3、甘肃政法大学

甘肃政法大学是一所以法律为主，法、经、管、文等多个专业协调发展的本科院校。2023年甘肃政法大学文科录取分数线预计在430分左右，理科录取分数线预计在450分左右。

甘肃省报名参加高考的人数大多徘徊在28万-30万人之间。2019年甘肃省的高考报名人数为27.3万余人，较2018年减少约10000人，高考报名人数已经连续3年回落。作为大西北地区虽然拥有兰州大学这样的985、211类双一流学院但是因为地区差异每年的报考人数还是不如江苏。

录取分数线

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

三本大学录取分数线表2023

育藤网(https://www.yutenghuanwei.com)小编还为大家带来三本大学录取分数线表2023的相关内容。

三本大学录取分数线表2023为430分，三本相关内容如下： 育藤网

一、释义：

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”专科一批”“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

二、改革意义：

1.有利于促进普通高等学校公平发展。

逐渐减少直至取消录取批次，消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。

普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次，有利于学校公平竞争，特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。

2.有利于减轻高中升学排名的压力。

虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式，但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。

逐渐减少直至取消录取批次，将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较，减轻高中升学排名压力，有利于促进高中全面贯彻教育方针，推进实施素质教育。

3.有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。

在普通高等学校招生录取中，很多考生往往被录取批次所“绑架”，只为不浪费分数，为了所谓的好名声，牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次，考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。

4.有利于普通高等学校毕业生平等就业。

由于录取批次的原因，很多用人单位也以此为门槛，为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框。逐步取消普通高等学校录取批次，有利于普通高等学校毕业生平等就业。