小学教育专业学什么

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本文目录一览：

• 1、小学教育专业学什么
• 2、2022小学教育专业课程有哪些 主要学什么
• 3、大学学小学教育专业必须学高等数学吗

小学教育专业学什么

小学教育专业课程为：教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等。

专业简介：

小学教育主要研究教育学、心理学、文学、小学课程教学等方面的基本知识和技能，分析6-12岁儿童的身体和心理活动，培养良好的人文素养、心理素质和教师职业道德，在小学进行语文、数学、英语、品德等学科的教育教学、儿童的启蒙教育以及心理辅导等。

就业方向：

小学教师是小学教育专业毕业生最常选择的工作岗位，因为小学教师是小学教育专业毕业生最常选择的工作岗位。小学教师的工作稳定，福利较好，有编制，是国家发工资，在退休养老方面也会更有保障。

小学教师需要负责储备知识、递交知识，管理学生的行为、锻炼学生的实践能力和社交能力，有助于学生健康成长。相对于公办学校，民办学校的老师的工作压力会大一些。因此，小学教师是小学教育专业毕业生最常选择的工作方向。

推荐院校： 育藤网

1、东北师范大学

学校位于吉林省长春市，是中华人民共和国教育部直属高校，由教育部与吉林省人民政府共建的综合性研究型大学；是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。

东北师范大学于1946年建校，原名东北大学，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学，隶属教育部。1958年划归吉林省管理，更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部，复名为东北师范大学。

2、 吉林师范大学

吉林师范大学位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划实施院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心，入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

学校主持国家重点研发计划项目5项，主持国家自然科学基金项目51项，主持国家社科基金项目16项，国家艺术基金项目7项。发表学术论文被SCI 收录1500余篇，CSSCI 收录期刊论文214篇。出版学术著作166余部。

2022小学教育专业课程有哪些 主要学什么

主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等。2、专业基础课程：主要包括中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、小学各学科教学与研究、中国小学教育史、外国小学教育史等。3、专业方向课程：主要包括小学儿童发展科学、小学儿童保育学、小学教育研究方法、幼儿园课程、小学特殊儿童教育等。
2022小学教育专业前景如何小学教育的就业前景还是比较好的，具体如下：
（1）教育行业：小学老师
社会在不断发展，包括哲学、生态学、教育学和心理学等学科的发展，小学教育的理论基础更加丰富，其理论化和科学化水平越来越高。选择做小学老师比较稳定，但如果是硕士学历会更加吃香。并且老师有编制，退休养老方面比较有保障。
（2）编辑出版业：编辑、文案、策划
除了老师，还可以在出版社做编辑、文案方面的工作，还可以运营公司微信、微博及其它的自媒体账号。目前自媒体行业发展趋势势不可挡，选择网络编辑及新媒体编辑、策划等工作也能够顺应互联网大潮。
（3）政府单位：公务员
大家可以选择参加公务员考试进入到教育行政单位中，不过招聘教育专业的应该不会太多。再者说这样的单位比较稳定，所以报考的压力会比较大。
（4）行政后勤类
学校里面也不仅仅只有教师这个工作可以做，如果暂时不能当老师，可以到学校里做行政后勤方面的工作，这样之后在处理相关工作时也会比较有优势。并且可以一边做行政后勤一边考教师资格证、考编制。等到拿证了，就可以成为在编老师了。
小学教育专业就业方向想把小学教育学好，未来想做一名教师，首先得喜欢孩子、不怕孩子才行，否则连正常开展工作都困难，其次得有点奉献精神，做老师不容易，除了寒暑假，平常日子里上班和下班的时间概念非常模糊，工作时间可不是每天8小时这么简单。
小学教育在所有师范相关的专业中，就业率是比较高的，大城市的竞争会激烈一些，小地方想做个小学老师的难度就大大降低。毕竟我们基础教育阶段小学老师的缺口还真的是比较大的。
由于基础教育的教师岗位中，女性比例特别大，导致了在毕业生就业的时候，男生成了香饽饽，就业的质量和环境普遍优于女生。

大学学小学教育专业必须学高等数学吗

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小学教育专业的课程设置主要围绕教育理论和实践技能展开，旨在培养学生的教育理念和教学能力。主干课程包括教育学、心理学、逻辑学等基础学科，以及普通话、教师口语、教学设计等专业技能课程。这些课程为学生提供了扎实的教育理论基础，帮助他们理解教育的本质和目的。

此外，心理学、教育社会学、班主任工作等课程则进一步深化学生对教育环境和社会因素的理解，使他们在实际教学中能够更好地与学生和家长沟通。教育哲学和心理卫生与心理辅导课程则帮助学生培养批判性思维和解决实际问题的能力。

在语言和文学方面，基础写作、儿童文学、中国历代文学作品选等课程为学生提供了丰富的文学素养和写作技巧，使他们能够更好地进行教学设计和文本解读。现代汉语基础课程则强化了学生的语言表达能力。

对于数学和科学方面，虽然高等数学不是必修课程，但初等数论、数学分析等数学课程仍然对小学教育专业学生至关重要，它们能够帮助学生更好地理解和教授基础数学知识。同时，小学数学课程教学和小学自然课程与教学论等课程则专门针对小学教育的实际需求，使学生能够掌握如何有效教授数学和科学。

在其他方面，发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术等课程则从不同角度深化了学生对教育的理解和实践能力，为他们在未来的职业生涯中打下坚实的基础。

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