专硕和学硕有什么区别含金量哪个高

本文目录一览：

• 1、专硕和学硕有什么区别含金量哪个高
• 2、专业硕士和学术硕士有什么区别
• 3、专业硕士和学硕有什么区别，推免是什么

专硕和学硕有什么区别含金量哪个高

专硕和学硕区别与含金量高低如下：

1、区别：

1.培养目标不同：

专硕以专业实践为导向，重视实践和应用培养，主要是培养在专业和专门技术上受到正规的高水平训练的高层次人才。学术硕士则更偏重于理论和研究，以学术研究为导向，培养大学教师和科研机构的研究人员。

2.入学难度不同：

对大部分专业来说，专业硕士比学术硕士考试难度稍微低一点，比如专业硕士公共课，英语科目一般考英语二，而学术硕士公共课英语科目要考英语一，专业硕士大多不考公共课数学科目或者考数学三，学术硕士公共课数学科目考数学一，数学二，数学三，难度比较大。

3.学费标准不同：

全日制专业硕士收费，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定。而学术学术硕士收费标准，从2014年秋学期开始，原则上每年硕士生不超过8000元，博士生不超过一万元。

4.调剂要求不同：

专业硕士的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学术硕士的可能性，而学术硕士很多时候可以调剂到专业硕士。

5.报考条件不同：

有些专业硕士报考条件对工作经验有一定要求，要求要大学本科毕业，有三年以上工作经验的人员，或获得国家承认的高职毕业学历，有五年以上工作经验的人员。而学术硕士的报考条件一般只对学历有要求，对工作经验基本没有要求。

2、含金量：

专硕和学硕都是硕士学历，文凭效力是一样的，所以二者的含金量也是差不多的。只是学硕更注重学术研究能力的培养，而专硕更注重实践应用能力，从培养方向上来说，专硕更容易就业。

专业硕士和学术硕士有什么区别

学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。

专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。

专业硕士与学术硕士的报考条件不同。专业硕士部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

学术硕士的报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。 育藤网

专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”。

学术硕士可调剂到专业硕士。考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。

临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。

专业硕士和学硕有什么区别，推免是什么

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专业型硕士和学术型硕士的区别在于培养方向不同、招生考试不同、学制不同、侧重点不同。

一、培养方向不同

1、专业型硕士：克服学术型硕士的弱点，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

2、学术型硕士：主要培养大学教师和科研机构的研究人员。

二、招生考试不同

1、专业型硕士：专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择。

2、学术型硕士：学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。

三、学制不同

1、专业型硕士：全日制专业型硕士一般2~3年，其中不少于半年的实习期。

2、学术型硕士：全日制学术型硕士基本上以学习理论为主，学制一般为3~5年。

四、侧重点不同

1、专业型硕士：专业型学位以专业实践为导向，侧重业务素质与应用能力。

2、学术型硕士：学术型学位按学科设立，以学术研究为导向，侧重理论基础与学术能力。