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小学教育专业考研考兰大还是西北师大容易?
西南大学全国这个专业排名第三,应该比兰大要难吧。
北京师范大学
教育学最牛的学校当然首推北师大。北京师范大学的教育学科历史悠久,实力强劲,是全国最早具有硕士、博士学位点、最早设立教育学博士后流动站、最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。教育学院拥有教育学原理、比较教育学、教育史3个国家级重点学科,比较教育研究中心、教师教育研究中心2个国家人文社会科学重点研究基地,教育经济与管理,1个北京市重点学科,《教育学报》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《中国教师》4个刊物。北师大教育学师资最为强劲。聚集了一大批教育学大师。如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授,著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家,有这帮教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院,使得北师教育类的很多专业在全国名列前茅。
最优势的专业:教育史,排名全国第一;比较教育学,排名全国第一;
教育技术学,排名全国第一;教育学原理,排名全国第二;课程与教学论,排名全国第二;高等教育学,排名全国第四。
华东师范大学
教育学NO.2的学校是华东师大。华东师大教育学院历史悠久。由我国著名教育家、教育学家刘佛年教授倡导创立,是我国高校中第一个教育科学学院。现有两个一级学科博士学位授权点——教育学、
心理学;两个博士后科研流动站——教育学、心理学;
两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所;四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学;一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学;一个上海市教育学一级重点学科;十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、
应用心理学。九个自主设置专业博士点:领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育
伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理
信息工程学、临床心理学;华师大拥有一批在国内外知名的教授和专家,像叶澜、丁纲、倪文锦等,在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。
最优势的专业:教育学原理,全国排名第一;课程与教学论,全国排名第一;成人教育学,全国排名第一;职业技术教育学,全国排名第一;
特殊教育学,全国排名第一。
北京大学
北京大学教育学院尽管成立比较晚,2000年10月刚刚成立,但由于在高等教育学和教育
经济学方面的研究比较强劲,再加上本身的名气,教育学的排名也跃居第三。
北京大学教育学院主要进行教育领域的理论和应用研究,特别注重对中国及国际教育发展和改革所面临的重大问题的探讨和研究,并为有关教育决策部门和高等学校提供咨询服务。学院现设有高等教育学、教育经济与管理学两个博士点,高等教育学、教育经济与管理学、
教育技术学三个硕士点,并提供继续教育和在职培训课程。其中,教育经济与管理学科点被评为国家重点学科。北大教育学院还是全国高等教育情报网总站和全国高校教育技术信息中心挂靠单位、联合国教科文组织亚太地区高等教育教席的所在单位,并与北京大学学报编辑部联合承办国内外公开发行的学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)。
北大教育学院的师资比较年轻化、且学科背景多样化。承担多项课题,并和国际学术界有着密切的联系。与世界上多所著名大学的相关研究机构及世界银行、亚洲开发银行、福特基金会等国际组织保持着合作和交流关系。
所谓的树大枝叶也茂说的就是这个道理,尽管教育学不是北大最优势的学科,可作为中国文科类专业最牛的学校,其教育学科的发展也不容小觑,是教育学类专业最难考的几所院校之一。教育学最优势的专业是高等教育学,排名全国第二。
南京师范大学
教育学排名第四的学校是南师大。南师大的历史也很悠久,
也曾经名家林立。著名教育家陶行知曾任教育科主任。著名教育家陈鹤琴为南京师范学院院长兼幼儿教育系主任。现任南京师范大学教育科学学院名誉院长鲁洁教授,院长胡建华教授。
南师大的教育科学院拥有国家重点学科教育学原理、
学前教育学以及省重点学科基础心理学、课程与教学论等四个重点学科。依托学院的学科力量,还设有教育部人文社会科学重点研究基地――南京师范大学道德教育研究所、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心等学术机构。“九五”、“十五”期间,学院教师共主持纵向科研项目326项,获得纵向科研经费近1500万元。并和国外很多的大学建立了合作关系。
优势专业:学前教育学,全国排名第一;教育学原理,全国排名第三;教育技术学,全国排名第三。
西南大学
西南大学的教育学排名位居全国第五,这很大程度上是由于它的教育学院是由国立女子师范学院教育系、四川省立教育系、
重庆大学教育系、
复旦大学相辉学院教育系、川东教育学院教育系、
四川大学教育系和公民训育系、华西协和大学家政系、昆明师范学院教育系、
贵州师范学院教育系等九单位合并而成。师资等各方面的力量大大加强。现有1个博士后流动站、14个博士点、15个硕士点和4个本科专业。现有教授20人,副教授21人。主持或参与的国家级、省部级科研课题110项。
并与英国女王大学、美国伊利诺斯大学、威斯康星大学、瑞士苏黎士大学等一批海外名校建立了国际友好合作关系。
优势专业:课程与教学论,全国排名第三。
华南师范大学
华南师范大学教育科学学院是广东省教育科学研究中心,基础教育研究中心和教师教育中心。现拥有发展与教育心理学1个国家级重点学科,教育学原理1个省级重点学科,教育学和心理学2个博士后流动站,国家教育部人文社会科学重点研究基地心理应用研究中心1个,
广东省人文社会科学重点研究基地现代教育研究与开发中心1个,拥有教育学与心理学2个广东省名牌专业。华南师范大学教育科学学院还主办了《小学德育》(教育部委托主办)、《现代教育论丛》、《中小学教材教法》3种杂志。共承担过国家级、省部级科研项目120项;先后出版学术著作133部、教材102部;教育学方面不论是师资实力还是科研能力都还是比较雄厚的。
优势专业:教育技术学,全国排名第二;课程与教学论,全国排名第四。
浙江大学
浙江大学的教育学系创建于1929年8月,是我国近代高等教育机构中设置最早的教育系科之一。教育学系拥有的教育学为一级学科博士授予点。
在该学科覆盖的二级学科中,教育史和比较教育学为浙江省重点学科,课程与教学论为浙江省重点扶持学科。现拥有中外教育现代化、教育科学与技术两个研究所,教育部浙江大学基础教育课程研究中心,联合国教科文组织亚太地区“教育革新为发展服务”联系中心和全球大学创新联盟亚太中心秘书处。近年来承担省部级以上课题数十项。其中教育史是他们比较优势的专业,排名全国第三。
东北师范大学
东北师范大学教育科学学院组建于1994年,其前身是创建于1951年的东北师范大学教育系。学院下设国家基础教育实验中心、农村教育研究所、国际与比较教育研究所、
教育信息中心、全国
现代教育技术培训中心、教育部东北师大基础教育课程研究中心、高等教育研究所、儿童发展研究中心。
现有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、教育经济与管理、基础性理学、发展与教育心理学、应用心理学九个硕士学位点;教育学原理、课程与教学论、比较教育学、发展与教育心理学四个博士学位。
优势专业:比较教育学,全国排名第三;教育学原理,全国排名第四;学前教育学,全国排名第四;课程与教学论,全国排名第八。
首都师范大学
首都师范大学教育科学学院拥有发展与教育心理学博士授权点1个,
拥有发展与教育心理学、基础心理学、比较教育学、课程与教学论、教育原理等硕士授权点5个,承担40余项国家及部委级的科研项目。出版的《教育文化研究》(内刊)、与
中国人民大学书报资料中心合办的《教育学文摘卡片》,向国内公开发行。
优势专业:课程与教学论,全国排名第七
PS:以下是教育学体系内各专业排行
一、教育学一级学科最新排行:
重点优势学科单位: 1 北京师范大学 2 华东师范大学 3 西南大学 4 南京师范大学 5 华南师范大学 6
华中师范大学 7 东北师范大学 8 浙江大学
优势学科单位: 1
西北师范大学 2
湖南师范大学 3
辽宁师范大学 4
曲阜师范大学 5
厦门大学 6
陕西师范大学 7
福建师范大学 8
上海师范大学 9
四川师范大学 10
山东师范大学 11
云南师范大学 12 首都师范大学 13
河南大学 14
河北大学 15 北京大学 16
安徽师范大学 17
华中科技大学 18
山西师范大学 19
广西师范大学 20
西华师范大学 21
江西师范大学 22
沈阳师范大学 23
浙江师范大学
二、教育学一级学科中的专业排行
教育学原理
重点优势学科单位: 1 华东师范大学 2 北京师范大学 3 南京师范大学
优势学科单位: 1 东北师范大学 2 华中师范大学 3 山东师范大学 4 辽宁师范大学 5 西南大学 6 西北师范大学 7 上海师范大学 8 华南师范大学 9
武汉大学
课程与教学论
重点优势学科单位: 1 北京师范大学 2 华东师范大学 3 西南大学 4 华南师范大学
优势学科单位: 1 西北师范大学 2 首都师范大学 3 华中师范大学 4 南京师范大学 5 东北师范大学 6 湖南师范大学 7 陕西师范大学 8
哈尔滨师范大学 9 上海师范大学 10 安徽师范大学 11 广西师范大学 12 山东师范大学
教育史
重点优势学科单位:北京师范大学
优势学科单位: 1 华东师范大学 2 浙江大学 3 西南大学
比较教育学
重点优势学科单位:北京师范大学
优势学科单位: 1 华东师范大学 2 西南大学 3 华北师范大学
学前教育学
重点优势学科单位:华东师范大学
优势学科单位: 1 北京师范大学 2 南京师范大学 3 西南大学
高等教育学
重点优势学科单位: 1 厦门大学 2 北京师范大学 3 华中科技大学 4 华东师范大学
优势学科单位: 1 北京大学 2 湖南师范大学 3 西南大学 4
苏州大学 5 南京师范大学 6
南京大学 7 浙江大学 8
清华大学 9
武汉理工大学 10
上海交通大学 11
河海大学 12
长江大学
成人教育学
重点优势学科单位:华东师范大学
优势学科单位: 1 北京师范大学 2 华南师范大学 3 西南大学
职业技术教育学
重点优势学科单位:华东师范大学
优势学科单位: 1 北京师范大学 2
天津大学 3 西南大学 4 南京师范大学
特殊教育学
重点优势学科单位:北京师范大学
优势学科单位:华东师范大学
教育技术学
重点优势学科单位: 1 华南师范大学 2 北京师范大学 3 华东师范大学
优势学科单位: 1 南京师范大学 2 西北师范大学 3 西南大学 4
内蒙古师范大学 5
东南大学 6 山东师范大学 7 四川师范大学 8
吉林大学 9 山西师范大学 10 浙江师范大学 11 华中师范大学
Tips :
1. 、北京师范大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 18(478) ,市内排名第 4 ( 48 ),师范类排名第 1 ( 56 );
研招办: 010-58808156
2 、华东师范大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 23(478) ,市内排名 3 ( 21 ),师范类排名第 2 ( 56 );
研招办: 021-54344721
3 、 西南大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 32(478) ,市内排名 1 ( 11 ),理工类排名第 16 ( 154 );
研招办: 023-65102374
4 、南京师范大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 47(478) ,省内排名第 5 ( 28 );
研招办: 025-83598125
5 、华南师范大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 66(478) ,省内排名第 4 ( 23 );师范类排名第 8 ( 56 )
研招办: 020-85213863
6 、华中师范大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 43(478) ,省内排名第 4 ( 22 );师范类排名第 3 ( 56 )
研招办: 027-67861488
7 、东北师范大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 51(478) ,省内排名第 2 ( 15 );师范类排名第 6 ( 56 )
研招办: 0431-85099608
8 、浙江大学:中国高校研究生教育竞争力总排名 3(478) ,省内排名第 1 ( 16 );
研招办: 0571-87951349

爱学历史的男生该学什么专业
爱学历史的男生该学什么专业
当然首选历史专业,将来有望成为一名大学教授,甚至出国深造,成为访问学者!我本人就是历史专业的男生,就读于北师大。即将毕业,我更愿意去北京的高中当一名历史老师,所以,教育专业也非常不错。虽然老师的工作辛苦,但教书育人是非常幸福的!根据您自己的想法,可以去看看您感兴趣的专业,比如说考古专业,将来做名考古队员或博物馆人员;抑或是搞社会研究,人文学院,将来有望进军社科院,成为日本韩国等研究所的研究员,那也需要丰富的历史知识。总之,兴趣为先。说句实在话,干我们这一行,心仪的工作确实不太好找,不过既然选择了历史,就要让自己的人生历史不留后悔!
什么专业可以不学历史
本科有一个中国近现代史纲要,不过一般不作为历史看待,这个是必修的。
别的除了历史系几乎都可以不学历史
喜欢历史的学什么专业较好
现在历史找工作,两个方向,一个古代历史研究(在你成绩好到让教授汗颜可以选择),历史考古专业,貌似很有前途
实则很是鸡肋,考古现在想有新的发现,太难了!
西安有什么专业是可以学历史的大学吗
西北大学历史学,并且在全国排名很靠前!
学历史可以报考什么专业
当然是历史专业喽!当然各个学校的叫法有时不同,有叫历史与考古学,也有叫国学的,还有叫人文学科实验班的。不过最准确的叫法还是历史学。其实,我感到我们中国的历史学完全可以叫国学,当然只限于大学,因为我们大学学的已不再是高中以前学的历史事件那么简单了,而是系统的学习古文献,也就是文言文。
总之,如果你对历史感兴趣,又没有经济上的压力,完全可以学历史。
学历史应该修什么专业的第二学位?
根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》中所规定的十个学科门类(即:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学),一般地凡是已修完一个学科门类中的某个本科专业课程,已准予毕业并获得学士学位,再攻读另一个学科门类中的某个本科专业,完成教学计划规定的各项要求,成绩合格,准予毕业的,可授予第二学士学位。
高考选化学历史生物进什么专业
挖掘机
哪家强
中国山东找蓝翔
先学技术后交费
第一个月工资当学费
为什么喜欢历史的男生多而中学历史老师女的多
第一,爱好不一定转化成工作,我也喜欢历史,但是我现在读的是法律
第二,学历史的一般是文科生,而且师范生中女生占更大比例,文科生中女生较多,这也导致了历史老师多为女性
如何让学生爱学历史
深入一线的初中历史教师都很困惑:历史课是学生最不愿学的科目之一。学生认为,历史课属常识课——既然是常识,不学也罢。究其原因,学生的回答无外乎两点:一是“内容枯燥”;二是“听天书一般,没意思”。这两个原因,前者是客观的,问题在教材;后者则是主观的,问题的关键在教师。 曾几何时,学习历史的目的似乎就是记住历史事件的时间、地点和重大意义,记住祖宗的各项发明创造,难怪有学生感慨:历史真枯燥,历史真难学!还说,“背”历史最难的是时间。这是本末倒置,不难才怪!学历史干什么?唐太宗早就告诉我们了:以“史”为“镜”。要让学生在历史课堂上“活”起来,就应注重学生结合历史与现实进行讨论、分析历史问题的能力。 只有当学生明确了学习历史的意义时,他们学习内驱力才能增强,才会对历史产生浓厚的兴趣。要让历史课成为学生在轻松愉快中获得知识、培养能力又受思想教育的一门课,需要教师把握好上第一堂历史课的时机,调动学生的学习积极性。教师在第一堂课中就要注意引导学生明白学习历史课对自己成长的重要意义。比如讲到学历史可以使人明智,教师可以提问:大家都知道唐太宗是我国古代的明君,你知道他明智的原因吗?就是他注重“以史为镜”,注重吸取前人失败的教训和成功的经验,使自己很少犯前人犯过的错误。由此,在轻松的氛围中使学生明白为什么要学历史,认识到学习历史的现实作用。 历史教学中较为普遍地存在教师教教材,而不是用教材,把教材知识视为真理,奉为神圣,要求学生死背史实和结论,质疑意识缺失。 基本史实和历史结论构成历史的陈述性知识。历史知识具有客观性又有主观性,即二重性。客观性指史实的客观性,主观性是指结论的主观性。历史结论是教材编写者对史实的解读,具有时代性和主观性。史实是虽然具有客观性,但也不能说就是绝对的历史真实,可能个别史实也是谬误。历史结论具有时代性和主观性,我们更需质疑。例如,列宁指出帝国主义是垂死的、腐朽的资本主义,而今帝国主义是垂而不死,很多方面我们还要学习借鉴。再如,经济危机在旧教材中认为是资本主义特有的现象,是资本主义基本矛盾造成的。而今年从美国爆发的金融危机席卷全球。在全球化的当今时代,哪个国家能逃脱经济危机的厄运?还有,在旧教材中对国共两党在抗日战争中的地位和作用评价是否客观、公正?
喜欢历史 政治 法律应该学什么专业
这个但从个人兴趣来说你可以在这三个专业中选一个,但本人的建议是最好学法律,因为这对自己的发展比较好,相对来说律师的社会地位及收入比较可观,再者呢考公务员比较容易,政治和历史在大学中可以自学,图书馆里这类的书很多
文科选什么专业好就业
育藤网(https://www.yutenghuanwei.com)小编还为大家带来文科选什么专业好就业的相关内容。
文科较好的专业有教育学专业、对外
汉语专业、
新闻学专业、法学专业、
英语专业、
金融学专业、国际经济贸易专业、
会计学专业、
工商管理学专业、
市场营销专业。
1、对外汉语
学习内容
对外汉语学习的内容比较多,主要是三部分:
一是广义的“中文”,除了学习语言外还得学习文化、历史知识,同时学会“讲故事”;
二是专业知识,
语言学相关知识占其中相当比例,主要包括对外汉语教学理论和语言学、汉语、中国文学和中国文化知识;
三是学习外语,如英语、
日语、
俄语等。
就业方向
拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书,到国外就业的可能性就大得多;做强英语,拓宽就业渠道;可在国内的外贸、外事、文化交流、三资企业等行业中工作;在国内的中学从事双语教学等。
王牌院校
北京语言大学、华东师范大学、
北京外国语大学、
上海外国语大学,是80年代国家教委首批批准的四所开设对外汉语专业的高校。可以说,目前这四所学校在对外汉语方面的教学科研水平的整体实力,仍居国内前列。尤其是北京语言大学作为我国目前唯一一所开展外国人汉语教学的专门大学,其课程设置、教学水平、教师水平、教材开发、教学实践等方面的综合实力是国内最强的。而华东师范大学是国家对外汉语教学基地,也是国务院侨办的华文教学基地,其对外汉语专业属国家级特色专业。
暨南大学则在港澳台地区和东南亚享有盛誉,具有地缘优势。
2、新闻学
学习内容
理论方面主要学习马克思主义的新闻理论、新闻史等;实践方面主要学习新闻采访、写作、编辑、评论、
摄影等,新闻学尤其注重实践。
就业方向
新闻专业的出路很多,但是前提是你要有足够的能力。你可以去新闻媒体做记者、编辑或主持人等,你还可以去广告公司从事广告策划和文案写作,去企事业单位从事宣传企划、
文秘,或从事影视制作。
王牌院校
北京大学是第一个开设新闻学专业的大学;清华大学具有国际化视野;中国人民大学是业界公认的老大;复旦大学被称为“北有人大,南有复旦”;
中国传媒大学具有与广播影视事业鱼水相依的行业特色;华中科技大学以文理交叉见长,复合特色取胜;厦门大学的特色是海外华文传媒;南京大学侧重理论和新媒体,近年来开拓了政府新闻学、网络新闻学领域;南京师范大学开垦出新闻法学教育与研究的领域,开拓了“大众传媒与农村社会发展”的新空间;暨南大学面向港澳台地区、面向海外,集中体现了南方新闻界务实的特色;四川大学是西南地区唯一的新闻学博士点授权单位,在西部有广泛影响。
3、法学
学习内容
所学的内容比较多,除了法制史、法理学这些基础性课程之外,更多的是学习各种法律相关的专业课,如民法、商法、
知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等。
就业方向
可进入公检法和政府机关,但需要通过公务员考试和司法考试;最多的是进律师事务做律师,但压力较大,需要考过司法考试;或进入金融机构,此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。
王牌院校
中国人民大学是老牌法学强校,民商法实力最强;武汉大学的国际法学全国领先;北京大学的法学理论名师云集,实力雄厚;
中国政法大学在法学领域各个专业实力都很强,尤其是法制史和诉讼法的研究水平属国内一流;
西南政法大学学科体系最为齐全,经济法学傲视群雄;
中南财经政法大学的民商法学和宪法与行政法学为司法部和湖北省双重重点学科;
华东政法大学的国际法实力强劲;
西北政法大学的刑法和经济法实力不俗;清华大学后来居上,民商法最具实力;厦门大学地处经济特区,国际法、民商法实力不俗;浙江大学的法理学、宪法学与行政法学为热门;复旦大学的学科发展均衡;
对外经济贸易大学开设了经济法学特色专业,国际法实力最为雄厚;
大连海事大学开设了特色鲜明的国际经济法和海商法,全国闻名;
中国海洋大学以国际法学的海洋法、环境资源与保护法最为著名;
中央民族大学开设了独具特色的民族法学。
4、教育学
学习内容
主要学习心理学、教育概论、教育史、教育哲学、教育管理学、教育
社会学、教育法学、教育经济学等课程。这个专业近年来也出现了一些交叉专业,如
青海民族学院的民族传统教育;
四川农业大学的
旅游管理教育和
林学教育;
杭州师范大学、
赣南师范学院、
安庆师范学院等的
人文教育;
吉林农业科技学院的烹饪和营养教育;
山西农业大学的
农艺教育等。
就业方向
一部分人从事教师职业,但教育的职业范围已拓展到了许多专业领域,如:指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的
社会工作者、
人力资源管理、新闻媒体等。此外还可自主创业,开办各种教育培训、考试培训机构等。
王牌院校
北京师范大学实力最为雄厚;华东师范大学仅次于北师大,因设有教育部中学校长培训中心,被冠以中学校长的“黄埔军校”的美称;首都师范大学教育学专业下设教育学(师范)、教育学(非师范)、学前教育(师范)、心理学(非师范)等专业方向;陕西师范大学的教育学为陕西省名牌专业;东北师范大学的教育学原理和比较教育学都是国家级重点学科;华中师范大学的教育学、心理学、课程与教学论在全国高校综合排名中名列前茅,在教育与心理研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。
5、英语
学习内容
主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语。不少高校开设了一些复合专业,如对外经贸大学开设了
商务英语专业;中国传媒大学在英语专业中开设了节目主持方向;2009年
上海财经大学新设了财经英语专业。
就业方向
现在英语专业的学生主要是去外企,应该说就业率很不错。还可以选择做
导游、
翻译、外贸等工作。比较优秀的还可以进对外的事业部门或者从事高级英语口译等。
王牌院校
我国开设英语专业的高校数量很多,高达554所,超过80%的高校均设置了英语专业。英语专业实力较强的学校主要有四类:
一是传统的外语类院校,如北京外国语大学、
北京第二外国语学院、北京语言大学等;
二是一些设有外语类专业的知名高校,如
外交学院、中国传媒大学、对外经济贸易大学等;
三是综合性大学,如北京大学、清华大学、北京师范大学等;
四是一些特色院校的英语专业,如
西安交通大学是国内开设科技英语专业最久的院校,
南京航空航天大学的英语专业有民航业务方向,
南京邮电大学与电信公司建立了密切的联系,航海业务英语是
上海海事大学的特色专业,政法类院校强调英语系学生的法律常识,中国政法大学开设了法律文书写作课程、华东政法大学的英语系都安排了相关法律课程并和外资律师事务所建立了实践合作关系。
6、金融学
学习内容
金融学主要学习货币银行学,方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、
国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
就业方向
金融学专业毕业生总体上的就业 方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。
王牌院校
中国人民大学金融学的整体实力最强,各个分科目实力平均;北京大学侧重
金融管理;厦门大学侧重货币银行、
金融工程;复旦大学是仅次于人大的金融综合性大学,尤其是国际金融表现突出;对外经济贸易大学国际金融专业实力强,十分注重抓英语;
南开大学的
保险精算全国最好;
中央财经大学具有区位优势,有好的学校条件;
湖南大学是全国最早引入保险精算的学校;
西南财经大学该专业为国家级重点学科;西安交通大学该专业为中国人民银行直属院校重点专业;上海财经大学金融学科在全国的金融教学和学术研究领域具有较高的声望和较大的影响;中南财经政法大学的金融证券实力强大,是国内研究方向最齐全,专业最全的学科;清华大学金融工程、微观金融走在我国最前列。
7、国际经济贸易
学习内容
除了学习基础课,还要学习各主要国家和地区的经济特征,以及怎样分析和研究国外的经济理论。也需学习数学和
统计学知识,对经济理论和现象进行更系统的分析、研究。
就业方向
毕业后主要从事国际市场销售业务人员或研究管理工作。
王牌院校
有一个很不规范的说法:由于各地开放程度有所差别,沿海和内地院校
国际经济与贸易专业的特色也不尽相同。总的来说,内地学校偏重理论,而沿海高校则多数实务比较强。
中国人民大学强化外语教学;复旦大学部分专业课程用英语授课;对外经济贸易大学是国内知名的财经类高校;上海财经大学国贸专业的特点是分三个专业方向学习;厦门大学着重对学生进行专业理论知识的培养;天津外国语学院将经济学与管理学融合,还为学生开设了第二外语,可以选修
法语、日语等语种。当然,除了以上提到的高校外,上海外贸学院、广州外语外贸大学也都是不错的选择。
8、
会计学
学习内容
主要要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、
财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、
审计学。
就业方向
目前,会计学专业就业前景最好的还是注册会计师。每年注册会计师资格考试报名人数都保持在60万人左右,而相关数据显示,我国目前需要的注册会计师的人数约为35万,甚至更多,可见会计学是一个很有前途,但也很具有挑战性的专业。
王牌院校
国内开设会计学专业的学校较多,培养特点也各不相同,实力较强的有北京大学、清华大学、中国人民大学、中央财经大学、复旦大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学、西南财经大学等。
北大光华管理学院会计专业注重会计实务与方法的训练;清华大学课程较多,绝大多数专业课程采用国际一流的原版教材;中央财经大学曾率先在国内开设外国财务会计专门化专业,并采用英文原版教材授课;复旦大学会计学专业为国家教育部和中国注册会计师协会批准的中国注册会计师专门化专业;对外经济贸易大学全面引进美国工商管理教育方式;中南财经政法大学的会计学位居国内前列;西南财经大学的会计学分注册会计师、双语会、会计三个方向。
9、工商管理学
学习内容
如何充调动员工的积极性,如何削减商业成本,如何抓住稍纵即逝的商机,如何根据市场前景制定企业的发展战略,这些都是工商管理需要研究和解决的问题。它的学习内容包括各种经济学、管理学、计算机知识等。由于涉及大量的数学知识,因此选择该专业的学生一定要有比较扎实的数学基础。
就业方向
传统管理职位、人力资源管理职位、市场营销、
物流管理,以及目前国内新兴的管理咨询行业咨询服务人员等职位。
王牌院校
该专业的第一梯队为清华大学、上海交通大学、
中山大学、上海财经大学等老牌名校;第二梯队为各省财经类院校,是所在省份工商管理教育的领头羊,如
南京财经大学、
江西财经大学、
安徽财经大学、西南财经大学、
东北财经大学、
天津商业大学;第三梯队大多是一些特色院校,如
东华理工大学、
长春税务学院、浙江师范大学、北京师范大学珠海分校。
10、市场营销
学习内容
该专业课程包括经济学基础知识和营销学基本理论等基础知识,同时要求学生深入学习市场调研、国际贸易理论与实务、
广告学、
公共关系学、企业管理学、消费心理学、组织营销学等专项知识。
就业方向
一般为企业营销部人员、策划人员、销售人员、公关部人员、咨询公司职员、企业商务代表以及企业营销战略制订人员。
王牌院校
国内设置市场营销专业的高校非常多,一般来说,综合类大学和财经大学中该专业各方面的实力较强,如以财经类为主的上海财经大学,东北财经大学以及中南财经政法大学等财经类院校,综合类院校中的北京大学、复旦大学;当然,以文科为主的中国人民大学、对外经贸大学,以及以理工科为主的清华大学、
大连理工大学、
哈尔滨工业大学等大学的实力也不容忽视。
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