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九江学院什么时候更名为九江大学的?

2025-01-16 21:13:49 | 育藤网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4136011843隶属于:江西省教育厅
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九江学院什么时候更名为九江大学的?

九江职业大学的专业设置情况?

作为一名学院学子。在学院学习和生活的日子里,无论是从学术还是人文方面,我都得到了许多锻炼和提升。接下来给大家介绍一下咱们学校的专业设置情况。

九江职业大学专业设置

2023年三年制大专招生专业(46个),学制3年:小学语文教育(师范类)、小学数学教育(师范类)、小学英语教育(师范类)、学前教育(师范类)、婴幼儿托育服务与管理、音乐教育(师范类)、美术教育(师范类)、体育教育(师范类)、社会体育艺术设计环境艺术设计舞蹈表演机电一体化技术模具设计与制造数控技术电气自动化技术

汽车检测与维修技术工业机器人技术建筑工程技术工程造价风景园林设计建设工程监理建筑室内设计现代教育技术(师范类)、计算机应用技术软件技术物联网应用技术工商企业管理国际经济与贸易市场营销电子商务

跨境电子商务网络营销与直播电商、大数据与会计人力资源管理商务英语酒店管理与数字化运营、旅游管理、茶艺与茶文化、会展策划与管理、民宿管理与运营、护理助产、现代农业经济管理农产品加工与质量检测园艺技术

九江职业大学简介

九江职业大学(Jiujiang Vocational University)位于江西省九江市,是九江市人民政府举办的全日制普通专科院校,是江西省区楚良级示范性高等职业院校。学校前身是创建于1985年11月九江东方职业大学,1986年3月更名为九江职业大学;2006年4月学校与九江师范学校合并重组新的九江职业大学。

2009年江西庐山旅游中等专业学校、九江农业学校整体并入;2015年,九江市技工学校整体并入。九江师范学校前身可追溯至创办于1909年的九江府中学堂。江西庐山旅游中等专业学校成立于2004年6月。九江农业学校前身可追溯至创办于1915年的浔阳道甲种农业学校。九江市技工学校成立于1987年。

九江学院什么时候更名为九江大学的?

九江学院什么时候更名为九江大学的?

九江学院在2015年更名为九江大学。九江学院(Jiujiang University),位于江西省九江市,坐落于庐山之麓、鄱阳湖之畔,由江西省领导和管理,入选“卓越医生教育培养计划”,是实行军地共建,省、市(九江市)共建,以市为主的公办全日制本科普通高等院校。

2002年3月,教育部批复同意九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院合并组建九江学院。

2004年,九江市第二人民医院并入九江学院。 育藤网

2012年11月,学校入选第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校名单。

2014年11月,解放军第171医院正式挂牌为九江学院附属171医院。

扩展资料

学校共有经济学法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十一大学科门类,拥有博士后科研工作站1个,省级重点学科10个,中央与地方共建特色优势学科实验室12个。

省级重点学科:国际贸易学、化学工程与工艺、人体解剖学与组织胚胎学、中国古代文学、思想政治教育会计学、旅游管理、材料加工工程、凝聚态物理、植物学。

学校由杨叔子院士担任名誉校长,潘际銮院士担任校学术委员会主任。现有教职工2544人,其中专任教师1916人,教授、副教授800余人。教师中享受国务院特殊津贴和省政府特殊津贴12人;入选江西省“赣鄱英才555工程”4人;入选省“百千万人才工程”18人。

江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师50人;江西省高校教学名师6人。学校聘请了袁隆平院士、程天民院士、严陆光院士和李圭白院士等为名誉教授,128位知名专家学者为学校兼职和客座教授。

九江职业大学有什么专业

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九江职业大学有:语文教育、数学教育、英语教育、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务、工商企业管理、市场营销、计算机科学与技术、现代教育技术、软件技术等专业。
一、院校简介
九江职业大学位于江西省九江市,是九江市人民政府举办的全日制普通专科院校,是江西省级示范性高等职业院校。该校前身是创建于1985年11月九江东方职业大学,1986年3月更名为九江职业大学;

2006年4月学校与九江师范学校合并重组新的九江职业大学;
2009年江西庐山旅游中等专业学校、九江农业学校整体并入;
2015年,九江市技工学校整体并入。九江师范学校前身可追溯至创办于1909年的九江府中学堂。江西庐山旅游中等专业学校成立于2004年6月。九江农业学校前身可追溯至创办于1915年的浔阳道甲种农业学校。九江市技工学校成立于1987年。

二、办学规模
学校有濂溪和鹤问湖两个校区,设有14个二级院部,开设47个高职专科专业;有教职工770余人,其中教授、副教授200人,占专任教师的33%;硕士以上学历的教师318人,占专任教师的53.3%(博士及在读4人);双师素质型教师占专任教师的70.74%,在校生18800余人。

三、重点专业
中央财政支持建设专业:机电一体化技术
省级示范专业:国际贸易实务
省级特色专业:语文教育、建筑工程技术、会计、学前教育、机电一体化技术
省级骨干专业:语文教育、学前教育、机电一体化技术、建筑工程技术

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