2024-09-26 06:26:44 | 育藤网
艺术生中考加十分。
艺术特长生中考加10分,中考特长生主要分为三类:体育特长生、艺术特长生和科技特长生。一般中考体育特长生会由所在的区域进行测试,有的各别学校也会组织单独的测试;中考艺术特长生一般都是学生组织单独测试;中考科技特长生首先要有科技和学科类竞赛的成绩或者这方面的证书,之后学校会组织想要的面试。
有的人认为只要满足上面的三类就可以成为中考特长生了,其实不然,满足上面的条件之后,最重要的就是学习成绩要好。因为现在中考不管怎么变,最后都是要看考生的成绩,单单是有一个特长生的头衔是不可以的,之前说中考特长生可以加分或者降分,现在基本上是要有特长,平时学习成绩也不能低才可以。
中考: 育藤网
初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。
把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。也就是说,以往的“中考”是一考定输赢,而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合综合素质评价结果,建立有利于高中学校优质、多样、特色发展,有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。
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中考整改范围涉及小学、初中,且将于2018年开始实施。(1)推行学业水平考试 统一规范“两考合一” 《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)中确定了改革时间和进度,以及中考改革的五大任务,如图: 改革目的在于:改变目前高中招生将部分学科成绩简单相加作为录取唯一依据的做法,克服唯分数论。综合改革试点将从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施,目前初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法。《意见》称,初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩既是学生初中毕业又是升学的基本依据,明确了初中学业水平考试的多重功能。 “推行初中学业水平考试不是取消中考,而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一,实现一考多用,避免多次考试,减轻学生重复备考的负担和压力。”教育部有关负责人解释。(2)体育纳入录取计分 学生可自选其他科改革之后,初中学业水平考试范围将包括《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目,但并非所有考试科目都纳入录取计分总成绩。据悉,除语文、数学、外语(课程)科目外,根据文理兼顾、负担适度的原则,试点地区可确定其他具体录取计分科目及数量,防止群体性偏科和加重学生负担。此外,为引导学生加强体育锻炼,体育将被纳入录取计分科目,并要求科学确定其考试分值或等级要求。(3)大幅减少加分项目 计入综合素质评价《意见》要求加强考试招生管理。进一步明确招生范围、招生规模等基本要求,严禁违规跨区域和擅自提前招生,防止恶性竞争。同时明确提出,大幅减少、严格控制加分项目,取消体育、艺术等学生加分项目,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。省级教育行政部门要组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范,取消不合理的加分项目。(4)综合素质评价建档 实行“谁使用谁评价” 综合素质评价将和初中学业水平考试一起,成为高中阶段学校考试招生录取的依据。综合素质评价内容包括五个方面,分别是思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践。主要反映学生的全面发展情况和个性特长,注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。《意见》要求,初中学校要将用于招生使用的活动记录和事实材料进行公示、审核,为每位学生建立综合素质评价档案,提供给高中学校招生使用。据悉,综合素质评价将由省级教育行政部门制订统一要求,地市级教育行政部门制订科学规范的评价体系。“在结果使用上,将实行“谁使用谁评价”,由高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法。从2018年起,考试科目为语文、数学、外语(课程)、历史、地理、思想品德、物理、生物(化学)、体育9门课程,总分580分。详细内容如图所示: 2019年北京中考除必考科目外,选考科目有9种选课组合,54种分数折算方式。具体如下: 2019年最重要的改革变点在于现行“名额分配”招生方式将在2019年整合为“校额到校”。随着中招政策的新轮调整,现行的名额分配、市级统筹和校额到校三种招生方式将整合为“校额到校”一种方式。2019年北京中考,对一般初中校的学生,除了校内选拔外,还可以参加全区统考;对优质初中校的学生,三年后中考优质高中就读机会同样不减,将通过全区统考获得。此举整体上保证了一般初中校学生升入优质高中的机会大幅增加,优质初中校学生升入优质高中的机会不减。顺便科普一下2019年中招校额到校报考资格及录取方式: 2019年中招具有升学资格,中考成绩达到500分且具有本校连续三年学籍的学生可参加优质高中校额到校招生。校额到校招生采用校内选拔方式,按考生志愿及成绩录取。录取成绩满分仍以580分计,由中考文化课成绩、初中综合素质评价成绩和体育成绩组成,其中中考文化课和初中综合素质评价满分540分,按7:3比例计入,体育满分40分。 以上就是育藤网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注育藤网。更多相关文章关注育藤网:www.yutenghuanwei.com高考加分政策有哪些 高考是有政策加分的,所以我们一定要熟读各地的高考加分政策,能加分的要赶紧提交材料。下面小编为大家分享高考加分政策有哪些,希望对你有用,仅供参考!600 ↓↓↓点击获取更多"高考"相关内容↓↓↓ ★少数民族高考加分政策★ ★对口高考和普通高考区别★ ★高考试卷全国都一样吗★ ★高考祝福语简短一句话★ 高考加分政策有哪些 1.政策性加分。目前全国性政策加分项目有:
2015河南国家级贫困县高考有哪些加分政策 2015河南国家级贫困县高考考生可以报考农村专项计划招生,按照政策,三个专项计划单设批次,执行本科一批分数线。 其中,国家专项计划、高校专项计划录取批次,安排在本科提前批结束后、本科一批开始之前。地方专项计划录取批次,安排在本科一批结束后、本科二批开始之前。 国家专项计划录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线,同批次内生源不足
中国公安大学2019录取分数线 中国公安大学2019录取分数线,在343元~650分之间不等,具体需要根据不同专业、不同省份城市的分数线为准。 其中中国公安大学2019录取控线分数为:安徽496分、北京527分、福建493分、甘肃470分、广东495分、广西509分、贵州470分、海南603分、河北502分、河南502分、黑龙江500分、湖北505分、湖南500分、吉林530分、江苏33
2019年江西高招农村专项计划安排公布 江西省高招“农村计划”启动 继续实施农村贫困地区定向招生专项计划 本报讯(江西日报记者万仁辉)5月6日,省教育厅发布《关于做好全省重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(以下简称《通知》)。记者了解到,今年,我省将继续实施农村贫困地区定向招生专项计划,录取分数原则上不低于招生院校所在批次录取控制分数线。征集志愿录取后仍未完成的计划,可适当降分录
贫困县的高考加分政策 法律分析:贫困县所谓的高考加分政策是指实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。主要内容包括普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向集中连片特殊困难地区(贫困地区)生源,实行定向招生。一般来说同时满足以下两个条件的考生,具有填报专项计划的资格:1、高考报名时具有国贫专项计划中当地省份所属困难县户口且连续满六年。2、具有户口所在县高中三年学籍(在户口所在县实际就读,
残疾证高考有什么优惠政策 1、为视力残疾考生提供现行盲文试卷、大字号试卷(含大字号答题卡)或普通试卷。 2、为听力残疾考生免除外语听力考试。 3、允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、无存储功能的电子助视器、盲杖、台灯、光学放大镜等辅助器具或设备。 4、允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备。 5、允许行动
广西壮族高考加分政策是什么? 2023广西壮族高考加分政策是:烈士子女考生,可加20分;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人考生,可加20分;自主就业的退役士兵考生,可加10分。 保留2项全国性加分项目但降低分值:归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生)在过渡期内加分分值不变(仍为10分),过渡期以后降低加分分值为7分。 少数民族
近日,《江西省2023年普通高校招生工作实施意见》发布,今年江西高考加分及录取优惠政策如下: 录取政策 34.下列考生,经审核认定公示后,可在考生文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档。同一考生符合多项条件的,只取其中最高一项分值。 (1)烈士子女考生,可加20分; (2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人考生,可加20分; (3)自主就业退役士兵考生
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